Tutti gli esercizi del capitolo, svolti passo-passo, in ordine di comparsa nel capitolo: prima gli esercizi guidati e i problemi disseminati nel testo, poi i problemi di fine capitolo (numerici, concettuali, vero/falso, ranking, grafici, stime di Fermi).

Esercizi e problemi nel testo

Problemi di fine capitolo

All the chapter’s exercises, worked step by step, in order of appearance in the chapter: first the guided exercises and problems scattered through the text, then the end-of-chapter problems (numerical, conceptual, true/false, ranking, graphs, Fermi estimates).

Exercises and problems in the text

End-of-chapter problems

Testo

Nel SR del laboratorio quattro eventi hanno coordinate (in secondi e secondi-luce) E1=(0,0)E2=(5,3)E3=(2,7)E4=(4,4).E_1=(0,0)\quad E_2=(5,3)\quad E_3=(2,7)\quad E_4=(4,4). Per ciascuna delle coppie {E1,E2}\{E_1,E_2\}, {E1,E3}\{E_1,E_3\}, {E1,E4}\{E_1,E_4\}, {E2,E3}\{E_2,E_3\}: (a) classifica l’intervallo; (b) calcola Δτ\Delta\tau oppure Δσ\Delta\sigma; (c) trova la velocità del SR di cospazialità (per gli intervalli tipo tempo) o di simultaneità (per quelli tipo spazio).

Collegamenti

Argomenti: Relatività ristretta Concetti: Invariante spazio-temporale · Relatività della simultaneità Competenze: Costruzione di diagrammi di Minkowski · Cambio di sistema di riferimento Metodi: Diagramma di Minkowski · Unità naturali

Problem

In the laboratory SR, four events have coordinates (in seconds and light-seconds) E1=(0,0)E2=(5,3)E3=(2,7)E4=(4,4).E_1=(0,0)\quad E_2=(5,3)\quad E_3=(2,7)\quad E_4=(4,4). For each of the pairs {E1,E2}\{E_1,E_2\}, {E1,E3}\{E_1,E_3\}, {E1,E4}\{E_1,E_4\}, {E2,E3}\{E_2,E_3\}: (a) classify the interval; (b) compute Δτ\Delta\tau or Δσ\Delta\sigma; (c) find the velocity of the SR of co-spatiality (for timelike intervals) or of simultaneity (for spacelike ones).

Topics: Relatività ristretta Concepts: Invariante spazio-temporale · Relatività della simultaneità Skills: Costruzione di diagrammi di Minkowski · Cambio di sistema di riferimento Methods: Diagramma di Minkowski · Unità naturali

Testo

Il signor Rossi parte da casa a t=0t=0 e ha un appuntamento al teatro, che dista 1010~sl da casa, alle ore t=20t=20~s. (1) A che velocità deve viaggiare di moto rettilineo uniforme per arrivare puntuale? (2) E per arrivare in anticipo di 55~s? (3) In entrambi i casi, quanto tempo proprio scorre sul suo orologio?

Collegamenti

Argomenti: Relatività ristretta Concetti: Dilatazione dei tempi · Invariante spazio-temporale Competenze: Impostazione simbolica Metodi: Unità naturali

Problem

Mr Rossi leaves home at t=0t=0 and has an appointment at the theatre, which is 1010~sl from home, at t=20t=20~s. (1) At what speed must he travel by uniform straight-line motion to arrive on time? (2) And to arrive 55~s early? (3) In both cases, how much proper time passes on his watch?

Topics: Special relativity Concepts: Time dilation · Spacetime invariant Skills: Symbolic setup Methods: Natural units

Testo

Matilda e Roger partono simultaneamente (per lo spettatore) da posizioni 1000-1000~sl e +1000+1000~sl e corrono verso il traguardo opposto. Nello spettatore (SRS), entrambi raggiungono il rispettivo traguardo all’istante t=2500t=2500~s. Quanto tempo proprio passa per Matilda fra partenza e arrivo? A che velocità ha corso?

Collegamenti

Argomenti: Relatività ristretta Concetti: Dilatazione dei tempi · Invariante spazio-temporale Competenze: Costruzione di diagrammi di Minkowski · Cambio di sistema di riferimento Metodi: Diagramma di Minkowski · Unità naturali

Problem

Matilda and Roger set off simultaneously (for the spectator) from positions 1000-1000~ls and +1000+1000~ls and run toward the opposite finish line. In the spectator’s frame (SRS), both reach their respective finish line at instant t=2500t=2500~s. How much proper time passes for Matilda between departure and arrival? At what speed did she run?

Topics: Relatività ristretta Concepts: Dilatazione dei tempi · Invariante spazio-temporale Skills: Costruzione di diagrammi di Minkowski · Cambio di sistema di riferimento Methods: Diagramma di Minkowski · Unità naturali

Testo

Nel deserto, il Brutto (a 2000-2000~sl) e il Cattivo (a +2000+2000~sl) sparano al Buono (al centro). Per lo spettatore (SRS) i due colpi partono nello stesso istante t=0t=0. Di che tipo è l’intervallo fra i due spari? Un avvoltoio sorvola la scena a v=0,8cv=0{,}8\,c verso sinistra: chi spara per primo nel suo SR? Argomenta senza calcoli espliciti, usando l’invariante e la relatività della simultaneità.

Collegamenti

Argomenti: Relatività ristretta Concetti: Relatività della simultaneità · Invariante spazio-temporale Competenze: Cambio di sistema di riferimento Metodi: Diagramma di Minkowski

Problem

In the desert, the Ugly (at 2000-2000~ls) and the Bad (at +2000+2000~ls) shoot at the Good (in the middle). For the spectator (SRS), the two shots leave at the same instant t=0t=0. What type of interval is there between the two shots? A vulture flies over the scene at v=0,8cv=0{,}8\,c to the left: who fires first in its frame? Argue without explicit calculations, using the invariant and the relativity of simultaneity.

Topics: Relatività ristretta Concepts: Relatività della simultaneità · Invariante spazio-temporale Skills: Cambio di sistema di riferimento Methods: Diagramma di Minkowski

Testo

Nel SR di un laboratorio considera quattro eventi (t,s)(t,s) in secondi e secondi-luce: E1=(3,2)E2=(7,3)E3=(11,5)E4=(15,8).E_1=(3,2)\quad E_2=(7,3)\quad E_3=(11,5)\quad E_4=(15,8). Un viaggiatore può andare da E1E_1 a E4E_4 in linea retta oppure spezzando il viaggio nei punti E2,E3E_2,E_3. Calcola i due tempi propri e verifica che la traiettoria rettilinea uniforme massimizza il tempo proprio.

Collegamenti

Argomenti: Relatività ristretta Concetti: Invariante spazio-temporale · Dilatazione dei tempi Competenze: Costruzione di diagrammi di Minkowski Metodi: Diagramma di Minkowski · Unità naturali

Problem

In the SR of a laboratory, consider four events (t,s)(t,s) in seconds and light-seconds: E1=(3,2)E2=(7,3)E3=(11,5)E4=(15,8).E_1=(3,2)\quad E_2=(7,3)\quad E_3=(11,5)\quad E_4=(15,8). A traveller can go from E1E_1 to E4E_4 in a straight line, or by breaking the journey at points E2,E3E_2,E_3. Calculate the two proper times and verify that the uniform straight-line trajectory maximises the proper time.

Topics: Special relativity Concepts: Spacetime invariant · Time dilation Skills: Constructing Minkowski diagrams Methods: Minkowski diagram · Natural units

Testo

Un viaggiatore parte dal bar alle ore 00 e ha la proiezione al cinema alle ore T=20000T=20\,000~s, in un punto distante L=10000L=10\,000~sl. Calcola il tempo proprio per tre scenari: (1) moto rettilineo uniforme fino al cinema, arrivando puntuale; (2) tappa a metà strada (al tabaccaio), poi prosegue arrivando comunque alle ore TT; (3) percorre LL in 1500015\,000~s, poi attende fermo per leggere il giornale. Quale dei tre massimizza il tempo proprio?

Collegamenti

Argomenti: Relatività ristretta Concetti: Dilatazione dei tempi · Invariante spazio-temporale Competenze: Impostazione simbolica Metodi: Diagramma di Minkowski · Unità naturali

Problem

A traveller leaves the bar at time 00 and has a screening at the cinema at time T=20000T=20\,000~s, at a point a distance L=10000L=10\,000~ls away. Calculate the proper time for three scenarios: (1) uniform straight-line motion all the way to the cinema, arriving on time; (2) a stop halfway (at the tobacconist), then continuing and still arriving at time TT; (3) covering LL in 1500015\,000~s, then waiting at rest to read the newspaper. Which of the three maximises the proper time?

Topics: Special relativity Concepts: Time dilation · Spacetime invariant Skills: Symbolic setup Methods: Minkowski diagram · Natural units

Testo

Una bomba dotata di timer a tempo proprio viene lanciata a v=5c/6v=5c/6 contro un bersaglio distante L=30L=30~sl. Il timer deve scattare esattamente quando la bomba raggiunge il bersaglio. A che valore di tempo proprio Δτ\Delta\tau va impostato? Un’impostazione “galileiana” Δτ=L/v\Delta\tau=L/v darebbe lo stesso risultato?

Collegamenti

Argomenti: Relatività ristretta Concetti: Dilatazione dei tempi · Invariante spazio-temporale Competenze: Impostazione simbolica Metodi: Unità naturali

Problem

A bomb equipped with a proper-time timer is launched at v=5c/6v=5c/6 towards a target a distance L=30L=30~ls away. The timer must go off exactly when the bomb reaches the target. To what value of proper time Δτ\Delta\tau should it be set? Would a “Galilean” setting Δτ=L/v\Delta\tau=L/v give the same result?

Topics: Special relativity Concepts: Time dilation · Spacetime invariant Skills: Symbolic setup Methods: Natural units

Testo

Caterina parte dalla Terra al tempo t=0t=0 e viaggia verso Alfa Centauri, che dista L=4L=4 anni-luce (a.l.), a velocità v=0,9cv=0{,}9\,c. Arrivata su Alfa Centauri, inverte la rotta e torna sulla Terra alla stessa velocità. Suo fratello gemello Simone la aspetta sulla Terra. Quando Caterina torna, quanti anni sono passati per lei? Quanti per Simone?

Collegamenti

Argomenti: Relatività ristretta Concetti: Dilatazione dei tempi · Invariante spazio-temporale Competenze: Cambio di sistema di riferimento Metodi: Diagramma di Minkowski · Unità naturali

Problem

Caterina leaves Earth at time t=0t=0 and travels towards Alpha Centauri, which is L=4L=4 light-years (ly) away, at speed v=0,9cv=0{,}9\,c. Having arrived at Alpha Centauri, she reverses course and returns to Earth at the same speed. Her twin brother Simone waits for her on Earth. When Caterina returns, how many years have passed for her? How many for Simone?

Topics: Special relativity Concepts: Time dilation · Spacetime invariant Skills: Changing reference frame Methods: Minkowski diagram · Natural units

Testo

Il Brutto e il Cattivo distano L(A)=4000L_{(A)}=4000 sl (secondi-luce) nel SR del suolo. Un avvoltoio vola a v=0,8cv=0{,}8\,c dal Brutto verso il Cattivo. I due spari colpiscono simultaneamente nel SR del suolo. Applicando la formula della relatività della simultaneità Δt12(B)=γβL12(A)c\Delta t_{12(B)} = -\gamma\,\frac{\vec\beta\cdot\vec L_{12(A)}}{c} calcola la differenza di tempi fra «Brutto colpito» (E1E_1) e «Cattivo colpito» (E2E_2) nel SR dell’avvoltoio. Chi viene colpito per primo?

Collegamenti

Argomenti: Relatività ristretta Concetti: Relatività della simultaneità Competenze: Cambio di sistema di riferimento

Problem

The Ugly and the Bad are L(A)=4000L_{(A)}=4000 ls (light-seconds) apart in the ground’s SR. A vulture flies at v=0,8cv=0{,}8\,c from the Ugly towards the Bad. The two shots hit simultaneously in the ground’s SR. Applying the formula for the relativity of simultaneity Δt12(B)=γβL12(A)c\Delta t_{12(B)} = -\gamma\,\frac{\vec\beta\cdot\vec L_{12(A)}}{c} calculate the time difference between «Ugly hit» (E1E_1) and «Bad hit» (E2E_2) in the vulture’s SR. Who is hit first?

Topics: Special relativity Concepts: Relativity of simultaneity Skills: Changing reference frame

Testo

Un treno di lunghezza propria L=200L=200 m viaggia a v=0,8cv=0{,}8\,c verso una galleria a riposo, anch’essa lunga L=200L=200 m. Agli imbocchi ci sono due cancelli. (1) Quanto misura il treno nel SR della galleria (SRB)? (2) Nel SR del treno (SRA), quanto tempo intercorre fra la chiusura del cancello d’uscita e quella del cancello d’ingresso?

Collegamenti

Argomenti: Relatività ristretta Concetti: Contrazione delle lunghezze · Relatività della simultaneità Competenze: Cambio di sistema di riferimento

Problem

A train of proper length L=200L=200 m travels at v=0.8cv=0.8\,c towards a tunnel at rest, itself also L=200L=200 m long. There are gates at both ends. (1) How long does the train measure in the tunnel’s SR (SRB)? (2) In the train’s SR (SRA), how much time passes between the closing of the exit gate and that of the entrance gate?

Topics: Relatività ristretta Concepts: Contrazione delle lunghezze · Relatività della simultaneità Skills: Cambio di sistema di riferimento

Testo

Un semaforo emette luce rossa a λ=700\lambda=700 nm. A che velocità deve muoversi un automobilista verso il semaforo per vederlo verde (λ=450\lambda'=450 nm)? Usa il Doppler relativistico longitudinale.

Collegamenti

Argomenti: Relatività ristretta Concetti: Effetto Doppler Competenze: Impostazione simbolica

Problem

A traffic light emits red light at λ=700\lambda=700 nm. How fast must a driver move towards the light to see it as green (λ=450\lambda'=450 nm)? Use the longitudinal relativistic Doppler effect.

Topics: Relatività ristretta Concepts: Effetto Doppler Skills: Impostazione simbolica

Testo

L’astronave BB va incontro alla Terra (AA) con velocità vB(A)=0,6cv_{B(A)}=0{,}6\,c; l’astronave CC va incontro a BB con uC(B)=0,6cu_{C(B)}=0{,}6\,c misurata da BB. Calcola uC(A)u_{C(A)} con la forma moltiplicativa (prodotto dei fattori Doppler) e verifica con la forma algebrica della composizione delle velocità.

Collegamenti

Argomenti: Relatività ristretta Concetti: Composizione relativistica delle velocità · Effetto Doppler Competenze: Impostazione simbolica

Problem

Spaceship BB is heading towards Earth (AA) with velocity vB(A)=0,6cv_{B(A)}=0{,}6\,c; spaceship CC is heading towards BB with uC(B)=0,6cu_{C(B)}=0{,}6\,c as measured by BB. Calculate uC(A)u_{C(A)} using the multiplicative form (product of Doppler factors) and verify with the algebraic form of velocity composition.

Topics: Special relativity Concepts: Relativistic velocity composition · Doppler effect Skills: Symbolic setup

Testo

Un condor vola a vc=+0,7cv_c = +0{,}7\,c rispetto a un pianeta. Un razzo va a vr=0,8cv_r = -0{,}8\,c rispetto allo stesso pianeta (in verso opposto). A che velocità viaggia il condor nel SR del razzo?

Collegamenti

Argomenti: Relatività ristretta Concetti: Composizione relativistica delle velocità Competenze: Cambio di sistema di riferimento · Analisi di casi limite e fantafisica

Problem

A condor flies at vc=+0,7cv_c = +0{,}7\,c relative to a planet. A rocket travels at vr=0,8cv_r = -0{,}8\,c relative to the same planet (in the opposite direction). At what speed does the condor travel in the rocket’s reference frame?

Topics: Special relativity Concepts: Relativistic velocity composition Skills: Changing reference frame · Limiting-case and sci-fi-physics analysis

Testo

In un laboratorio una particella ha energia E=1012E=10^{12} J e quantità di moto p=3000p=3000 kg·m/s. Calcola (a) la massa a riposo, (b) la velocità, (c) stabilisci se può essere un fotone, confrontando con la relazione E=pcE=pc.

Collegamenti

Argomenti: Relatività ristretta Concetti: Equivalenza massa-energia · Quantità di moto relativistica · Invariante spazio-temporale Competenze: Impostazione simbolica

Problem

In a laboratory a particle has energy E=1012E=10^{12} J and momentum p=3000p=3000 kg·m/s. Calculate (a) the rest mass, (b) the velocity, (c) determine whether it can be a photon, by comparing with the relation E=pcE=pc.

Topics: Special relativity Concepts: Mass-energy equivalence · Relativistic momentum · Spacetime invariant Skills: Symbolic setup

Testo

Il bosone di Higgs ha massa a riposo m=125 GeV/c2m = 125\ \text{GeV}/c^2 (unità naturali della fisica delle particelle). Supponi che, dopo la produzione in un acceleratore, esso viaggi a v=0,8cv = 0{,}8\,c. Calcola (a) γ\gamma, (b) energia totale EE, (c) energia cinetica EkE_k, (d) quantità di moto pp, (e) lunghezza d’onda di de Broglie.

Collegamenti

Argomenti: Relatività ristretta Concetti: Equivalenza massa-energia · Quantità di moto relativistica Competenze: Impostazione simbolica

Problem

The Higgs boson has rest mass m=125 GeV/c2m = 125\ \text{GeV}/c^2 (natural units used in particle physics). Suppose that, after production in an accelerator, it travels at v=0,8cv = 0{,}8\,c. Calculate (a) γ\gamma, (b) total energy EE, (c) kinetic energy EkE_k, (d) momentum pp, (e) de Broglie wavelength.

Topics: Special relativity Concepts: Mass-energy equivalence · Relativistic momentum Skills: Symbolic setup

Testo

Quanto rallenta un orologio al livello del mare rispetto a uno sulla cima dell’Everest (H=8848H=8848 m)? Esprimi la differenza in nanosecondi al giorno e indica quale dei due orologi va più veloce.

Collegamenti

Argomenti: Relatività ristretta Concetti: Dilatazione dei tempi Competenze: Impostazione simbolica

Problem

How much does a clock at sea level slow down compared to one at the top of Everest (H=8848H=8848 m)? Express the difference in nanoseconds per day and state which of the two clocks runs faster.

Topics: Special relativity Concepts: Time dilation Skills: Symbolic setup

Testo

Un satellite GPS orbita a quota h=20200h=20\,200 km con velocità orbitale v3,87v\approx 3{,}87 km/s. Confronta l’effetto di dilatazione speciale (dovuto a vv) con l’effetto di dilatazione gravitazionale (dovuto al Δϕ\Delta\phi rispetto al suolo): quale dei due è più grande? Di quanto si sfaserebbe un orologio del satellite rispetto a uno terrestre in 2424 ore senza correzioni? Dati: g=9,8g=9{,}8 m/s², RT=6378R_T=6378 km, GMT4,01014GM_T\approx 4{,}0\cdot 10^{14} m³/s².

Collegamenti

Argomenti: Relatività ristretta Concetti: Dilatazione dei tempi Competenze: Impostazione simbolica · Analisi di casi limite e fantafisica

Problem

A GPS satellite orbits at altitude h=20200h=20\,200 km with orbital velocity v3,87v\approx 3{,}87 km/s. Compare the special-relativistic dilation effect (due to vv) with the gravitational dilation effect (due to the Δϕ\Delta\phi relative to the ground): which of the two is larger? By how much would a satellite clock drift relative to an Earth clock in 2424 hours without corrections? Data: g=9,8g=9{,}8 m/s², RT=6378R_T=6378 km, GMT4,01014GM_T\approx 4{,}0\cdot 10^{14} m³/s².

Topics: Special relativity Concepts: Time dilation Skills: Symbolic setup · Limiting-case and sci-fi-physics analysis

Testo

Un muone si muove rispetto al laboratorio con velocità v=(3/2)c0,866cv = (\sqrt{3}/2)\,c \approx 0{,}866\,c. Calcola il fattore di Lorentz γ=1/1v2/c2\gamma = 1/\sqrt{1 - v^2/c^2}.

Collegamenti

Argomenti: Relatività ristretta Concetti: Dilatazione dei tempi Competenze: Impostazione simbolica

Problem

A muon moves relative to the laboratory with velocity v=(3/2)c0,866cv = (\sqrt{3}/2)\,c \approx 0{,}866\,c. Calculate the Lorentz factor γ=1/1v2/c2\gamma = 1/\sqrt{1 - v^2/c^2}.

Topics: Special relativity Concepts: Time dilation Skills: Symbolic setup

Testo

Vero o falso? “Due eventi simultanei in un sistema di riferimento inerziale sono simultanei in qualunque altro sistema inerziale.” Giustifica brevemente.

Collegamenti

Argomenti: Relatività ristretta Concetti: Relatività della simultaneità Competenze: Cambio di sistema di riferimento

Problem

True or false? “Two events that are simultaneous in one inertial reference frame are simultaneous in any other inertial frame.” Justify briefly.

Topics: Special relativity Concepts: Relativity of simultaneity Skills: Changing reference frame

Testo

Un’astronave viaggia a v=0,6cv = 0{,}6\,c rispetto alla Terra. Calcola il fattore di Lorentz γ\gamma.

Collegamenti

Argomenti: Relatività ristretta Concetti: Dilatazione dei tempi Competenze: Impostazione simbolica

Problem

A spaceship travels at v=0,6cv = 0{,}6\,c relative to Earth. Calculate the Lorentz factor γ\gamma.

Topics: Special relativity Concepts: Time dilation Skills: Symbolic setup

Testo

Spiega perché nessun oggetto dotato di massa può raggiungere la velocità della luce, facendo riferimento all’espressione di γ\gamma e/o della quantità di moto relativistica.

Collegamenti

Argomenti: Relatività ristretta Concetti: Quantità di moto relativistica Competenze: Analisi di casi limite e fantafisica

Problem

Explain why no object with mass can reach the speed of light, referring to the expression for γ\gamma and/or relativistic momentum.

Topics: Special relativity Concepts: Relativistic momentum Skills: Limiting-case and sci-fi-physics analysis

Testo

Un’asta ha lunghezza propria L0=10L_0 = 10 m. A che lunghezza viene misurata da un osservatore rispetto al quale si muove lungo il proprio asse a v=0,8cv = 0{,}8\,c?

Collegamenti

Argomenti: Relatività ristretta Concetti: Contrazione delle lunghezze Competenze: Impostazione simbolica

Problem

A rod has proper length L0=10L_0 = 10 m. What length is it measured to have by an observer relative to whom it moves along its own axis at v=0,8cv = 0{,}8\,c?

Topics: Special relativity Concepts: Length contraction Skills: Symbolic setup

Testo

Nel SR del laboratorio un elettrone viaggia a u=0,9cu' = 0{,}9\,c lungo +x+x, mentre una seconda particella va a v=0,7cv = 0{,}7\,c lungo +x+x. Qual è la velocità dell’elettrone misurata nel SR della seconda particella?

Collegamenti

Argomenti: Relatività ristretta Concetti: Composizione relativistica delle velocità Competenze: Cambio di sistema di riferimento

Problem

In the laboratory frame an electron travels at u=0,9cu' = 0{,}9\,c along +x+x, while a second particle travels at v=0,7cv = 0{,}7\,c along +x+x. What is the electron’s velocity as measured in the second particle’s frame?

Topics: Special relativity Concepts: Relativistic velocity composition Skills: Changing reference frame

Testo

In una bomba a fissione, la massa dei prodotti è inferiore di circa 0,30{,}3 g rispetto a quella iniziale. Stima l’energia liberata usando E=mc2E = mc^2 e confrontala con quella di 11 kt di TNT (4,21012\approx 4{,}2\cdot 10^{12} J).

Collegamenti

Argomenti: Relatività ristretta Concetti: Equivalenza massa-energia Competenze: Stime di Fermi

Problem

In a fission bomb, the mass of the products is about 0,30{,}3 g less than the initial mass. Estimate the energy released using E=mc2E = mc^2 and compare it with that of 11 kt of TNT (4,21012\approx 4{,}2\cdot 10^{12} J).

Topics: Special relativity Concepts: Mass-energy equivalence Skills: Fermi estimation

Testo

In quale sistema di riferimento l’intervallo di tempo tra due eventi è minimo? Come si chiama tale tempo? Quale condizione devono soddisfare i due eventi affinché tale SR esista?

Collegamenti

Argomenti: Relatività ristretta Concetti: Dilatazione dei tempi · Invariante spazio-temporale Competenze: Cambio di sistema di riferimento

Problem

In which reference frame is the time interval between two events minimum? What is this time called? What condition must the two events satisfy for such a frame to exist?

Topics: Special relativity Concepts: Time dilation · Spacetime invariant Skills: Changing reference frame

Testo

Partendo dalle definizioni E=γmc2E = \gamma mc^2 e p=γmvp = \gamma m v, dimostra la relazione invariante E2(pc)2=(mc2)2E^2 - (pc)^2 = (mc^2)^2. Mostra esplicitamente che per un fotone (m=0m=0) essa implica E=pcE = pc.

Collegamenti

Argomenti: Relatività ristretta Concetti: Invariante spazio-temporale · Equivalenza massa-energia Competenze: Impostazione simbolica

Problem

Starting from the definitions E=γmc2E = \gamma mc^2 and p=γmvp = \gamma m v, prove the invariant relation E2(pc)2=(mc2)2E^2 - (pc)^2 = (mc^2)^2. Show explicitly that for a photon (m=0m=0) it implies E=pcE = pc.

Topics: Special relativity Concepts: Spacetime invariant · Mass-energy equivalence Skills: Symbolic setup

Testo

Stima la correzione relativistica frazionaria (γ1)(\gamma - 1) per un satellite GPS in orbita a v3,9v \approx 3{,}9 km/s. Confronta con la precisione richiesta (109\sim 10^{-9} al giorno) per il corretto funzionamento del sistema.

Collegamenti

Argomenti: Relatività ristretta Concetti: Dilatazione dei tempi Competenze: Stime di Fermi

Problem

Estimate the fractional relativistic correction (γ1)(\gamma - 1) for a GPS satellite in orbit at v3,9v \approx 3{,}9 km/s. Compare with the precision required (109\sim 10^{-9} per day) for the correct operation of the system.

Topics: Special relativity Concepts: Time dilation Skills: Fermi estimation

Testo

Una galassia si allontana da noi a v=0,7cv = 0{,}7\,c. Una sua riga spettrale emessa a λ=486\lambda = 486 nm viene osservata a quale lunghezza d’onda? Calcola anche il redshift z=λ/λ1z = \lambda'/\lambda - 1.

Collegamenti

Argomenti: Relatività ristretta Concetti: Effetto Doppler Competenze: Impostazione simbolica

Problem

A galaxy recedes from us at v=0,7cv = 0{,}7\,c. One of its spectral lines, emitted at λ=486\lambda = 486 nm, is observed at what wavelength? Also calculate the redshift z=λ/λ1z = \lambda'/\lambda - 1.

Topics: Special relativity Concepts: Doppler effect Skills: Symbolic setup

Testo

Ranking. Quattro astronavi si muovono rispetto al laboratorio con velocità: (A) v=0,3cv = 0{,}3\,c; (B) v=0,6cv = 0{,}6\,c; (C) v=0,8cv = 0{,}8\,c; (D) v=0,95cv = 0{,}95\,c. Ordina i fattori di Lorentz γ=1/1v2/c2\gamma = 1/\sqrt{1 - v^2/c^2} dal più piccolo al più grande.

Collegamenti

Argomenti: Relatività ristretta Concetti: Dilatazione dei tempi Competenze: Ragionamento di ranking

Problem

Ranking. Four spaceships move relative to the laboratory with speeds: (A) v=0,3cv = 0{,}3\,c; (B) v=0,6cv = 0{,}6\,c; (C) v=0,8cv = 0{,}8\,c; (D) v=0,95cv = 0{,}95\,c. Rank the Lorentz factors γ=1/1v2/c2\gamma = 1/\sqrt{1 - v^2/c^2} from smallest to largest.

Topics: Relatività ristretta Concepts: Dilatazione dei tempi Skills: Ragionamento di ranking

Testo

Il fienile e il bastone. Un bastone è più lungo di un fienile nel sistema di riferimento in cui entrambi sono in quiete. Lanciato lungo l’asse del fienile a velocità vv prossima a cc, il bastone risulta contratto e “entrerebbe” nel fienile. Dal punto di vista del bastone, è il fienile a essere contratto, quindi il bastone non dovrebbe entrare. Chi ha ragione? Il paradosso si risolve ricordando la relatività della simultaneità: come? Argomenta senza calcoli, descrivendo gli eventi “estremità del bastone attraversano i portoni”.

Collegamenti

Argomenti: Relatività ristretta Concetti: Contrazione delle lunghezze · Relatività della simultaneità Competenze: Cambio di sistema di riferimento

Problem

The barn and the pole. A pole is longer than a barn in the frame in which both are at rest. Thrown along the barn’s axis at a speed vv close to cc, the pole appears contracted and would “fit” inside the barn. From the pole’s point of view, it is the barn that is contracted, so the pole should not fit. Who is right? The paradox is resolved by recalling the relativity of simultaneity: how? Argue without calculations, describing the events “ends of the pole crossing the doors”.

Topics: Relatività ristretta Concepts: Contrazione delle lunghezze · Relatività della simultaneità Skills: Cambio di sistema di riferimento

Testo

Il grafico in figura (diagramma di Minkowski) mostra la linea di universo di un razzo che viaggia a v=0,9cv = 0{,}9c rispetto a un osservatore in quiete. Dall’origine si propaga anche un impulso luminoso. Determina dal grafico il fattore γ\gamma corrispondente a questa velocità e calcola la dilatazione dei tempi per un intervallo proprio Δt=100\Delta t = 100 ns.

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Argomenti: Relatività ristretta Concetti: Dilatazione dei tempi Competenze: Costruzione di diagrammi di Minkowski

Problem

The graph in the figure (Minkowski diagram) shows the world line of a rocket travelling at v=0,9cv = 0{,}9c relative to an observer at rest. A light pulse also propagates from the origin. Determine from the graph the factor γ\gamma corresponding to this speed and calculate the time dilation for a proper interval Δt=100\Delta t = 100 ns.

Topics: Relatività ristretta Concepts: Dilatazione dei tempi Skills: Costruzione di diagrammi di Minkowski

Testo

Contrazione. Un’astronave, ferma, è lunga L=100L = 100 m. Un osservatore a terra la misura lunga L=60L' = 60 m. A quale velocità è l’astronave? Disegna la situazione confrontando le lunghezze nei due riferimenti.

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Argomenti: Relatività ristretta Concetti: Contrazione delle lunghezze Competenze: Impostazione simbolica

Problem

Contraction. A spaceship, at rest, is L=100L = 100 m long. An observer on the ground measures it to be L=60L' = 60 m long. At what speed is the spaceship travelling? Draw the situation comparing the lengths in the two frames.

Topics: Relatività ristretta Concepts: Contrazione delle lunghezze Skills: Impostazione simbolica

Testo

Quale diagramma? Due gemelli: uno rimane a Terra, l’altro parte in viaggio a v=0,8cv = 0{,}8c, torna dopo un tempo proprio τ\tau. Quale diagramma spazio-tempo rappresenta correttamente la situazione dal punto di vista della Terra? (Epstein 2002)

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Argomenti: Relatività ristretta Concetti: Dilatazione dei tempi Competenze: Costruzione di diagrammi di Minkowski

Problem

Which diagram? Two twins: one stays on Earth, the other sets off on a trip at v=0,8cv = 0{,}8c, returning after a proper time τ\tau. Which spacetime diagram correctly represents the situation from Earth’s point of view? (Epstein 2002)

Topics: Relatività ristretta Concepts: Dilatazione dei tempi Skills: Costruzione di diagrammi di Minkowski

Testo

Una navicella si allontana da Terra a v=0,60cv = 0{,}60\,c. Sulla navicella un orologio segna che fra un beep e l’altro passa 1,01{,}0 s. Quanto tempo passa fra due beep misurato da Terra?

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Argomenti: Relatività ristretta Concetti: Dilatazione dei tempi Competenze: Impostazione simbolica

Problem

A spacecraft moves away from Earth at v=0,60cv = 0{,}60\,c. On the spacecraft, a clock reads that 1,01{,}0 s passes between one beep and the next. How much time passes between two beeps as measured from Earth?

Topics: Relatività ristretta Concepts: Dilatazione dei tempi Skills: Impostazione simbolica

Testo

Un righello di lunghezza propria 1,01{,}0 m si muove rispetto a un osservatore con velocità v=0,60cv = 0{,}60\,c lungo la sua direzione. Quanto misura la sua lunghezza nel sistema dell’osservatore?

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Argomenti: Relatività ristretta Concetti: Contrazione delle lunghezze Competenze: Impostazione simbolica

Problem

A ruler of proper length 1,01{,}0 m moves relative to an observer with speed v=0,60cv = 0{,}60\,c along its own direction. How long is it in the observer’s frame?

Topics: Relatività ristretta Concepts: Contrazione delle lunghezze Skills: Impostazione simbolica

Testo

Calcola l’energia di riposo di un elettrone usando E0=mc2E_0 = m c^2. Esprimi il risultato in joule e in MeV.

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Argomenti: Relatività ristretta Concetti: Equivalenza massa-energia Competenze: Impostazione simbolica

Problem

Calculate the rest energy of an electron using E0=mc2E_0 = m c^2. Express the result in joules and in MeV.

Topics: Relatività ristretta Concepts: Equivalenza massa-energia Skills: Impostazione simbolica

Testo

A che velocità deve viaggiare un orologio affinché il fattore di Lorentz sia γ=2\gamma = 2, cioè per dilatare i tempi di un fattore 22?

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Argomenti: Relatività ristretta Concetti: Dilatazione dei tempi Competenze: Impostazione simbolica

Problem

At what speed must a clock travel for the Lorentz factor to be γ=2\gamma = 2, i.e. to dilate time by a factor of 22?

Topics: Relatività ristretta Concepts: Dilatazione dei tempi Skills: Impostazione simbolica

Testo

Un astronauta parte per Proxima Centauri (4\sim 4 anni luce) viaggiando a v=0,80cv = 0{,}80\,c. Cosa misura il suo orologio per il viaggio di andata? Cosa misurano gli orologi sulla Terra? Come si concilia con l’idea che “il tempo è tempo”?

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Argomenti: Relatività ristretta Concetti: Dilatazione dei tempi · Contrazione delle lunghezze Competenze: Cambio di sistema di riferimento

Problem

An astronaut sets off for Proxima Centauri (4\sim 4 light years) travelling at v=0,80cv = 0{,}80\,c. What does their clock measure for the outbound trip? What do the clocks on Earth measure? How does this square with the idea that “time is time”?

Topics: Relatività ristretta Concepts: Dilatazione dei tempi · Contrazione delle lunghezze Skills: Cambio di sistema di riferimento

Testo

Tre particelle viaggiano a velocità:

  • A: v=0,30cv = 0{,}30\,c;
  • B: v=0,80cv = 0{,}80\,c;
  • C: v=0,99cv = 0{,}99\,c.

Ordina i fattori di Lorentz dal più piccolo al più grande.

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Argomenti: Relatività ristretta Concetti: Dilatazione dei tempi Competenze: Ragionamento di ranking

Problem

Three particles travel at speeds:

  • A: v=0,30cv = 0{,}30\,c;
  • B: v=0,80cv = 0{,}80\,c;
  • C: v=0,99cv = 0{,}99\,c.

Rank the Lorentz factors from smallest to largest.

Topics: Relatività ristretta Concepts: Dilatazione dei tempi Skills: Ragionamento di ranking

Testo

Vero o falso?

  • (a) La velocità della luce nel vuoto è la stessa per tutti gli osservatori inerziali.
  • (b) In relatività la massa di un corpo aumenta con la velocità, secondo m=γm0m = \gamma m_0 (versione corretta in fisica moderna).
  • (c) Due eventi simultanei in un sistema inerziale possono non esserlo in un altro.
  • (d) L’energia di riposo è nulla per un fotone.
  • (e) In un urto anelastico tra particelle relativistiche, parte dell’energia cinetica iniziale può creare nuova massa.

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Argomenti: Relatività ristretta Concetti: Relatività della simultaneità · Equivalenza massa-energia Competenze: Analisi di casi limite e fantafisica

Problem

True or false?

  • (a) The speed of light in vacuum is the same for all inertial observers.
  • (b) In relativity, the mass of a body increases with speed, according to m=γm0m = \gamma m_0 (modern-physics-correct version).
  • (c) Two events simultaneous in one inertial frame may not be simultaneous in another.
  • (d) The rest energy is zero for a photon.
  • (e) In an inelastic collision between relativistic particles, part of the initial kinetic energy can create new mass.

Topics: Relatività ristretta Concepts: Relatività della simultaneità · Equivalenza massa-energia Skills: Analisi di casi limite e fantafisica

Testo

I satelliti GPS orbitano a v4v\approx 4 km/s. Stima il ritardo accumulato in un giorno dal loro orologio rispetto a un orologio terrestre, dovuto alla sola dilatazione cinematica del tempo. (Effetto: l’orologio sul satellite ritarda rispetto a Terra.) Confronta col ben più grande effetto della relatività generale (+45  μ\sim +45\;\mus/giorno per la quota).

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Argomenti: Relatività ristretta Concetti: Dilatazione dei tempi Competenze: Stime di Fermi

Problem

GPS satellites orbit at v4v\approx 4 km/s. Estimate the delay their clock accumulates in one day relative to a clock on Earth, due to kinematic time dilation alone. (Effect: the satellite’s clock runs slow relative to Earth.) Compare it with the much larger general-relativistic effect (+45  μ\sim +45\;\mus/day due to altitude).

Topics: Relatività ristretta Concepts: Dilatazione dei tempi Skills: Stime di Fermi

Testo

Un muone creato dai raggi cosmici nell’alta atmosfera ha vita media τ02,2  μ\tau_0\approx 2{,}2\;\mus nel suo sistema di riposo. Eppure molti muoni raggiungono la superficie terrestre dopo aver percorso 10\sim 10 km. Come si concilia con cτ0660c\tau_0 \approx 660 m? Spiega in entrambi i punti di vista (Terra e muone).

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Argomenti: Relatività ristretta Concetti: Dilatazione dei tempi · Contrazione delle lunghezze Competenze: Cambio di sistema di riferimento

Problem

A muon created by cosmic rays in the upper atmosphere has a mean lifetime τ02,2  μ\tau_0\approx 2{,}2\;\mus in its rest frame. Yet many muons reach the Earth’s surface after travelling 10\sim 10 km. How does this square with cτ0660c\tau_0 \approx 660 m? Explain from both points of view (Earth and muon).

Topics: Relatività ristretta Concepts: Dilatazione dei tempi · Contrazione delle lunghezze Skills: Cambio di sistema di riferimento

Testo

Galileo vs Einstein. Il principio di relatività di Galileo afferma che le leggi della meccanica sono le stesse in tutti i sistemi inerziali. Quello di Einstein estende l’affermazione. In che cosa consiste l’estensione?

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Argomenti: Relatività ristretta Concetti: Trasformazioni di Lorentz Competenze: Cambio di sistema di riferimento

Problem

Galileo vs Einstein. Galileo’s principle of relativity states that the laws of mechanics are the same in all inertial frames. Einstein’s extends this statement. What does the extension consist of?

Topics: Relatività ristretta Concepts: Trasformazioni di Lorentz Skills: Cambio di sistema di riferimento

Testo

Niente segnali più veloci della luce. Due eventi separati nello spazio possono apparire simultanei in un sistema e non in un altro. Perché questa relatività della simultaneità non permette di mandare segnali più veloci della luce? Distingui intervalli tipo spazio e tipo tempo.

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Argomenti: Relatività ristretta Concetti: Relatività della simultaneità · Invariante spazio-temporale Competenze: Costruzione di diagrammi di Minkowski

Problem

No signals faster than light. Two events separated in space can appear simultaneous in one frame and not in another. Why does this relativity of simultaneity not allow sending signals faster than light? Distinguish spacelike and timelike intervals.

Topics: Relatività ristretta Concepts: Relatività della simultaneità · Invariante spazio-temporale Skills: Costruzione di diagrammi di Minkowski

Testo

Ranking di γ\gamma. Ordina dal più piccolo al più grande i fattori di Lorentz corrispondenti a v=0,1cv=0{,}1\,c, 0,5c0{,}5\,c, 0,9c0{,}9\,c, 0,99c0{,}99\,c. Calcolane il valore numerico approssimato.

Collegamenti

Argomenti: Relatività ristretta Concetti: Dilatazione dei tempi Competenze: Ragionamento di ranking

Problem

Ranking of γ\gamma. Order from smallest to largest the Lorentz factors corresponding to v=0,1cv=0{,}1\,c, 0,5c0{,}5\,c, 0,9c0{,}9\,c, 0,99c0{,}99\,c. Calculate their approximate numerical value.

Topics: Special relativity Concepts: Time dilation Skills: Ranking reasoning

Testo

Ranking di energia a riposo. Ordina dalla più piccola alla più grande le energie a riposo E0=mc2E_0=mc^2 di: elettrone (me9,11031m_e\approx 9{,}1\cdot 10^{-31} kg), protone (mp1,671027m_p\approx 1{,}67\cdot 10^{-27} kg), zanzara (mz2m_z\approx 2 mg). Esprimi i valori in joule.

Collegamenti

Argomenti: Relatività ristretta Concetti: Equivalenza massa-energia Competenze: Ragionamento di ranking

Problem

Ranking of rest energy. Order from smallest to largest the rest energies E0=mc2E_0=mc^2 of: an electron (me9,11031m_e\approx 9{,}1\cdot 10^{-31} kg), a proton (mp1,671027m_p\approx 1{,}67\cdot 10^{-27} kg), a mosquito (mz2m_z\approx 2 mg). Express the values in joules.

Topics: Special relativity Concepts: Mass-energy equivalence Skills: Ranking reasoning

Testo

Dal fattore γ\gamma alla velocità. Un protone in un acceleratore ha γ=1000\gamma=1000. Trova la sua velocità partendo da β2=11/γ2\beta^2 = 1 - 1/\gamma^2. Quanti decimali separano vv da cc?

Collegamenti

Argomenti: Relatività ristretta Concetti: Dilatazione dei tempi Competenze: Impostazione simbolica

Problem

From the γ\gamma factor to the velocity. A proton in an accelerator has γ=1000\gamma=1000. Find its velocity starting from β2=11/γ2\beta^2 = 1 - 1/\gamma^2. How many decimal places separate vv from cc?

Topics: Special relativity Concepts: Time dilation Skills: Symbolic setup

Testo

Dal rapporto Doppler alla velocità. Una sorgente luminosa in allontanamento emette a λ0=500\lambda_0=500 nm e tu ricevi λ=600\lambda=600 nm. Stima la velocità di allontanamento usando il Doppler longitudinale relativistico λ/λ0=(1+β)/(1β)\lambda/\lambda_0 = \sqrt{(1+\beta)/(1-\beta)}.

Collegamenti

Argomenti: Relatività ristretta Concetti: Effetto Doppler Competenze: Impostazione simbolica

Problem

From the Doppler ratio to the velocity. A light source receding from you emits at λ0=500\lambda_0=500 nm and you receive λ=600\lambda=600 nm. Estimate the recession velocity using the relativistic longitudinal Doppler formula λ/λ0=(1+β)/(1β)\lambda/\lambda_0 = \sqrt{(1+\beta)/(1-\beta)}.

Topics: Special relativity Concepts: Doppler effect Skills: Symbolic setup

Testo

Fantafisica: cc moltiplicata per dieci. Immagina che la velocità della luce diventi c=10cc'=10\,c. Quali sarebbero le conseguenze visibili sulla vita quotidiana e sui processi nucleari? Discuti effetti relativistici, comunicazioni, E=mc2E=mc^2.

Collegamenti

Argomenti: Relatività ristretta Concetti: Equivalenza massa-energia Competenze: Analisi di casi limite e fantafisica

Problem

Science fiction physics: cc multiplied by ten. Imagine that the speed of light became c=10cc'=10\,c. What would the visible consequences be for everyday life and for nuclear processes? Discuss relativistic effects, communications, E=mc2E=mc^2.

Topics: Special relativity Concepts: Mass-energy equivalence Skills: Limiting-case and science-fiction analysis

Testo

Sintesi: pione in volo. Un pione carico ha vita media propria τ0=26\tau_0=26 ns e viaggia a v=0,98cv=0{,}98\,c nel laboratorio. Quale distanza media percorre prima di decadere? Confronta con la distanza “galileiana” vτ0v\tau_0 e commenta il ruolo di γ\gamma.

Collegamenti

Argomenti: Relatività ristretta Concetti: Dilatazione dei tempi Competenze: Cambio di sistema di riferimento

Problem

Summary: pion in flight. A charged pion has proper mean lifetime τ0=26\tau_0=26 ns and travels at v=0,98cv=0{,}98\,c in the laboratory. What average distance does it cover before decaying? Compare with the “Galilean” distance vτ0v\tau_0 and comment on the role of γ\gamma.

Topics: Special relativity Concepts: Time dilation Skills: Changing reference frame

Testo

Qualitativo: simultaneità. Due lampade si accendono insieme nel sistema della stazione, una in testa e una in coda al treno che passa. Per il passeggero del treno, quale si accende prima? Argomenta con la relatività della simultaneità.

Collegamenti

Argomenti: Relatività ristretta Concetti: Relatività della simultaneità Competenze: Cambio di sistema di riferimento

Problem

Qualitative: simultaneity. Two lamps switch on together in the station’s frame, one at the front and one at the back of a passing train. For the passenger on the train, which one switches on first? Argue using the relativity of simultaneity.

Topics: Special relativity Concepts: Relativity of simultaneity Skills: Changing reference frame

Testo

Stima Fermi: un grammo di materia. Quanta energia in unità familiari (J, kWh) contiene l’energia a riposo di un grammo di materia ordinaria? Confronta con il consumo annuo di una famiglia.

Collegamenti

Argomenti: Relatività ristretta Concetti: Equivalenza massa-energia Competenze: Stime di Fermi

Problem

Fermi estimate: one gram of matter. How much energy, in familiar units (J, kWh), does the rest energy of one gram of ordinary matter contain? Compare with a family’s annual consumption.

Topics: Special relativity Concepts: Mass-energy equivalence Skills: Fermi estimation

Testo

Lettura grafico: γ(v)\gamma(v). Un grafico riporta γ\gamma in ordinata e v/cv/c in ascissa. Descrivi la forma della curva: dove vale 11, dove cresce lentamente, dove “esplode”. Indica l’asintoto e spiega perché fisicamente serva energia infinita per arrivare a v=cv=c.

Collegamenti

Argomenti: Relatività ristretta Concetti: Dilatazione dei tempi Competenze: Analisi di casi limite e fantafisica

Problem

Reading a graph: γ(v)\gamma(v). A graph shows γ\gamma on the vertical axis and v/cv/c on the horizontal axis. Describe the shape of the curve: where it equals 11, where it grows slowly, where it “explodes”. Indicate the asymptote and explain why, physically, infinite energy is needed to reach v=cv=c.

Topics: Special relativity Concepts: Time dilation Skills: Limiting-case and science-fiction analysis

Testo

Sfida: paradosso dei gemelli. Anna parte verso una stella e torna. Beatrice resta a Terra. Al ritorno Anna è più giovane. Beatrice obietta che dal suo SR era Beatrice ad allontanarsi: perché il paradosso non è simmetrico? Disegna le linee di universo dei due gemelli su un diagramma (t,s)(t,s).

Collegamenti

Argomenti: Relatività ristretta Concetti: Dilatazione dei tempi · Invariante spazio-temporale Competenze: Costruzione di diagrammi di Minkowski

Problem

Challenge: the twin paradox. Anna leaves for a star and comes back. Beatrice stays on Earth. On her return Anna is younger. Beatrice objects that in her SR it was Beatrice moving away: why isn’t the paradox symmetric? Draw the world lines of the two twins on a (t,s)(t,s) diagram.

Topics: Special relativity Concepts: Time dilation · Spacetime invariant Skills: Constructing Minkowski diagrams

Testo

Sfida: massa invariante di due fotoni. Due fotoni di energia EE ciascuno viaggiano in versi opposti. Calcola la massa invariante del sistema partendo da M2c4=Etot2(ptotc)2M^2 c^4 = E_{tot}^2 - (p_{tot}c)^2. Discuti perché la massa di un sistema non è additiva.

Collegamenti

Argomenti: Relatività ristretta Concetti: Equivalenza massa-energia · Quantità di moto relativistica Competenze: Impostazione simbolica

Problem

Challenge: invariant mass of two photons. Two photons, each of energy EE, travel in opposite directions. Calculate the invariant mass of the system starting from M2c4=Etot2(ptotc)2M^2 c^4 = E_{tot}^2 - (p_{tot}c)^2. Discuss why the mass of a system is not additive.

Topics: Special relativity Concepts: Mass-energy equivalence · Relativistic momentum Skills: Symbolic setup