Tutti gli esercizi del capitolo, svolti passo-passo, in ordine di comparsa nel capitolo: prima l’esercizio guidato nel testo, poi i problemi di fine capitolo (numerici, concettuali, ranking, grafici, dimensionali, stime di Fermi) e infine gli esercizi supplementari (drill, inversi, sintesi, sfide e fantafisica).

Esercizio svolto nel testo

Problemi di fine capitolo

Esercizi supplementari

All the exercises of the chapter, worked through step by step, in the order they appear in the chapter: first the worked example in the text, then the end-of-chapter problems (numerical, conceptual, ranking, graphical, dimensional, Fermi estimates) and finally the supplementary exercises (drill, inverse, synthesis, challenges and speculative physics).

Worked example in the text

End-of-chapter problems

Supplementary exercises

Testo

Una sfera conduttrice di raggio r1=5  cmr_1 = 5\;\text{cm} porta carica Q1=+8,0  μCQ_1 = +8{,}0\;\mu\text{C}. Una seconda sfera di raggio r2=3  cmr_2 = 3\;\text{cm} porta carica Q2=2,0  μCQ_2 = -2{,}0\;\mu\text{C}. Le due sfere vengono collegate con un filo conduttore sottile e lungo (la distanza tra i centri è molto maggiore dei raggi). Trovare la carica su ciascuna sfera dopo il collegamento.

Collegamenti

Argomenti: Campo elettrico e potenziale Concetti: Conduttori in equilibrio elettrostatico · Potenziale elettrico · Carica elettrica Oggetti: Sfera carica

Problem

A conducting sphere of radius r1=5  cmr_1 = 5\;\text{cm} carries charge Q1=+8,0  μCQ_1 = +8{,}0\;\mu\text{C}. A second sphere of radius r2=3  cmr_2 = 3\;\text{cm} carries charge Q2=2,0  μCQ_2 = -2{,}0\;\mu\text{C}. The two spheres are connected by a thin, long conducting wire (the distance between the centres is much greater than the radii). Find the charge on each sphere after the connection.

Topics: Electric field and potential Concepts: Conductors in electrostatic equilibrium · Electric potential · Electric charge Objects: Charged sphere

Testo

Una carica puntiforme Q=+1,0  μCQ = +1{,}0\;\mu\text{C} è posta nel vuoto. Calcola il potenziale elettrico a distanza r=1,0  mr = 1{,}0\;\text{m} dalla carica, assumendo V=0V = 0 all’infinito.

Collegamenti

Argomenti: Campo elettrico e potenziale Concetti: Potenziale elettrico · Carica elettrica Oggetti: Sfera carica

Text

A point charge Q=+1,0  μCQ = +1{,}0\;\mu\text{C} is placed in vacuum. Calculate the electric potential at a distance r=1,0  mr = 1{,}0\;\text{m} from the charge, assuming V=0V = 0 at infinity.

Topics: Electric field and potential Concepts: Electric potential · Electric charge Objects: Charged sphere

Testo

Una carica puntiforme Q=+5  μCQ = +5\;\mu\text{C} è posta nel vuoto. Calcola il modulo del campo elettrico generato a una distanza r=9,0  cmr = 9{,}0\;\text{cm} dalla carica e indica la direzione e il verso rispetto alla carica.

Collegamenti

Argomenti: Campo elettrico e potenziale Concetti: Campo elettrico · Legge di Coulomb · Carica elettrica Oggetti: Sfera carica

Text

A point charge Q=+5  μCQ = +5\;\mu\text{C} is placed in vacuum. Calculate the magnitude of the electric field generated at a distance r=9,0  cmr = 9{,}0\;\text{cm} from the charge and state the direction and sense relative to the charge.

Topics: Electric field and potential Concepts: Electric field · Coulomb’s law · Electric charge Objects: Charged sphere

Testo

Un campo elettrico è rappresentato da linee di campo che partono da una regione centrale e vanno all’infinito, più fitte in alto che in basso. Che cosa puoi dire del segno della carica contenuta nella regione e del modulo del campo in punti a uguale distanza ma in alto e in basso? Le linee possono intersecarsi? Motiva la risposta.

Collegamenti

Argomenti: Campo elettrico e potenziale Concetti: Campo elettrico · Carica elettrica

Problem

An electric field is represented by field lines that start from a central region and go to infinity, denser at the top than at the bottom. What can you say about the sign of the charge contained in the region and about the magnitude of the field at points at equal distance but above and below? Can the lines intersect? Justify your answer.

Connections

Topics: Electric field and potential Concepts: Electric field · Electric charge

Testo

Una carica puntiforme q=+3  μCq = +3\;\mu\text{C} si trova all’esterno di una superficie chiusa Σ\Sigma di forma arbitraria. Calcola il flusso totale del campo elettrico attraverso Σ\Sigma. Giustifica il risultato usando il teorema di Gauss e spiega perché non dipende dalla forma della superficie.

Collegamenti

Argomenti: Campo elettrico e potenziale Concetti: Teorema di Gauss Competenze: Applicazione del teorema di Gauss Metodi: Teorema di Gauss

Problem

A point charge q=+3  μCq = +3\;\mu\text{C} is located outside a closed surface Σ\Sigma of arbitrary shape. Calculate the total flux of the electric field through Σ\Sigma. Justify the result using Gauss’s theorem and explain why it does not depend on the shape of the surface.

Topics: Campo elettrico e potenziale Concepts: Teorema di Gauss Skills: Applicazione del teorema di Gauss Methods: Teorema di Gauss

Testo

Due cariche puntiformi q1=+4  μCq_1 = +4\;\mu\text{C} e q2=2  μCq_2 = -2\;\mu\text{C} sono fissate nei punti A=(0,0)A = (0,0) e B=(0,20;0)  mB = (0{,}20;\,0)\;\text{m}. Calcola il potenziale elettrico nel punto P=(0,10;0)  mP = (0{,}10;\,0)\;\text{m} (punto medio del segmento), assumendo V=0V = 0 all’infinito.

Collegamenti

Argomenti: Campo elettrico e potenziale Concetti: Potenziale elettrico Competenze: Principio di sovrapposizione Oggetti: Sfera carica

Problem

Two point charges q1=+4  μCq_1 = +4\;\mu\text{C} and q2=2  μCq_2 = -2\;\mu\text{C} are fixed at points A=(0,0)A = (0,0) and B=(0,20;0)  mB = (0{,}20;\,0)\;\text{m}. Calculate the electric potential at point P=(0,10;0)  mP = (0{,}10;\,0)\;\text{m} (the midpoint of the segment), taking V=0V = 0 at infinity.

Topics: Campo elettrico e potenziale Concepts: Potenziale elettrico Skills: Principio di sovrapposizione Objects: Sfera carica

Testo

Un condensatore piano ha armature di area A=200  cm2A = 200\;\text{cm}^2 separate da un’intercapedine di aria spessa d=1,0  mmd = 1{,}0\;\text{mm}. Viene caricato collegandolo a una batteria da V=12  VV = 12\;\text{V}, poi staccato. Determina la capacità, la carica immagazzinata e l’energia elettrostatica totale.

Collegamenti

Argomenti: Campo elettrico e potenziale Concetti: Capacità e condensatore · Energia potenziale elettrostatica Oggetti: Condensatore piano

Problem

A parallel-plate capacitor has plates of area A=200  cm2A = 200\;\text{cm}^2 separated by an air gap of thickness d=1,0  mmd = 1{,}0\;\text{mm}. It is charged by connecting it to a V=12  VV = 12\;\text{V} battery, then disconnected. Determine the capacitance, the stored charge, and the total electrostatic energy.

Topics: Campo elettrico e potenziale Concepts: Capacità e condensatore · Energia potenziale elettrostatica Objects: Condensatore piano

Testo

Durante un temporale il campo elettrico tra nuvola e suolo può raggiungere valori prossimi alla rigidità dielettrica dell’aria, ma in condizioni ordinarie vale E200  V/cmE \approx 200\;\text{V/cm}. Stima la densità di energia elettrica u=12ε0E2u = \tfrac12 \varepsilon_0 E^2 presente nell’aria in queste condizioni.

Collegamenti

Argomenti: Campo elettrico e potenziale Concetti: Densità di energia del campo · Campo elettrico

Problem

During a thunderstorm the electric field between cloud and ground can approach the dielectric breakdown strength of air, but under ordinary conditions it is around E200  V/cmE \approx 200\;\text{V/cm}. Estimate the electric energy density u=12ε0E2u = \tfrac12 \varepsilon_0 E^2 present in the air under these conditions.

Topics: Campo elettrico e potenziale Concepts: Densità di energia del campo · Campo elettrico

Testo

Partendo da ε0=8,851012  C2/(Nm2)\varepsilon_0 = 8{,}85\cdot 10^{-12}\;\text{C}^2/(\text{N}\cdot\text{m}^2) e da EE in V/m, verifica dimensionalmente che la quantità u=12ε0E2u = \tfrac12 \varepsilon_0 E^2 ha effettivamente le unità di un’energia per unità di volume. Sfrutta le relazioni 1  V=1  J/C1\;\text{V} = 1\;\text{J/C} e 1  Nm=1  J1\;\text{N}\cdot\text{m} = 1\;\text{J}.

Collegamenti

Argomenti: Campo elettrico e potenziale Concetti: Densità di energia del campo

Problem

Starting from ε0=8,851012  C2/(Nm2)\varepsilon_0 = 8{,}85\cdot 10^{-12}\;\text{C}^2/(\text{N}\cdot\text{m}^2) and EE in V/m, verify dimensionally that the quantity u=12ε0E2u = \tfrac12 \varepsilon_0 E^2 does indeed have the units of energy per unit volume. Use the relations 1  V=1  J/C1\;\text{V} = 1\;\text{J/C} and 1  Nm=1  J1\;\text{N}\cdot\text{m} = 1\;\text{J}.

Topics: Campo elettrico e potenziale Concepts: Densità di energia del campo

Testo

Un defibrillatore usa un condensatore da C=50  μFC = 50\;\mu\text{F} caricato a V=1,6  kVV = 1{,}6\;\text{kV}. (a) Determina l’energia UU immagazzinata. (b) Se la scarica sul torace dura Δt4  ms\Delta t \approx 4\;\text{ms}, stima la potenza media erogata in kW. (c) Commenta perché, pur essendo l’energia modesta rispetto a un pasto, gli effetti sul cuore sono così marcati.

Collegamenti

Argomenti: Campo elettrico e potenziale Concetti: Capacità e condensatore · Energia potenziale elettrostatica Oggetti: Condensatore piano

Problem

A defibrillator uses a capacitor of C=50  μFC = 50\;\mu\text{F} charged to V=1,6  kVV = 1{,}6\;\text{kV}. (a) Determine the stored energy UU. (b) If the discharge onto the chest lasts Δt4  ms\Delta t \approx 4\;\text{ms}, estimate the average power delivered in kW. (c) Comment on why, even though the energy is modest compared to a meal, the effects on the heart are so pronounced.

Topics: Electric field and potential Concepts: Capacitance and capacitor · Electrostatic potential energy Objects: Parallel-plate capacitor

Testo

Schermo e carica. Una carica positiva +Q+Q è posta fuori da un conduttore cavo metallico (scarico) di forma arbitraria. (a) Cosa accade alla distribuzione di carica sulla superficie esterna del conduttore? (b) Che cosa percepisce all’interno della cavità una seconda carica +q+q? (c) Perché le casse metalliche delle automobili proteggono dai fulmini? Ragiona in termini di campo elettrico e potenziale, senza calcoli.

Collegamenti

Argomenti: Campo elettrico e potenziale Concetti: Conduttori in equilibrio elettrostatico · Campo elettrico

Problem

Shielding and charge. A positive charge +Q+Q is placed outside a hollow metal conductor (uncharged) of arbitrary shape. (a) What happens to the charge distribution on the outer surface of the conductor? (b) What does a second charge +q+q inside the cavity perceive? (c) Why do the metal bodies of cars protect against lightning? Reason in terms of electric field and potential, without calculations.

Topics: Electric field and potential Concepts: Conductors in electrostatic equilibrium · Electric field

Testo

Ranking. Quattro cariche puntiformi +Q+Q sono poste a distanze rr diverse da un punto PP:

  • (A) Q=2  nCQ = 2\;\text{nC}, r=10  cmr = 10\;\text{cm}.
  • (B) Q=8  nCQ = 8\;\text{nC}, r=10  cmr = 10\;\text{cm}.
  • (C) Q=1  nCQ = 1\;\text{nC}, r=10  cmr = 10\;\text{cm}.
  • (D) Q=4  nCQ = 4\;\text{nC}, r=20  cmr = 20\;\text{cm}.

Ordina i potenziali elettrostatici V=kQ/rV = kQ/r nel punto PP dal più piccolo al più grande.

Collegamenti

Argomenti: Campo elettrico e potenziale Concetti: Potenziale elettrico · Carica elettrica

Problem

Ranking. Four point charges +Q+Q are placed at different distances rr from a point PP:

  • (A) Q=2  nCQ = 2\;\text{nC}, r=10  cmr = 10\;\text{cm}.
  • (B) Q=8  nCQ = 8\;\text{nC}, r=10  cmr = 10\;\text{cm}.
  • (C) Q=1  nCQ = 1\;\text{nC}, r=10  cmr = 10\;\text{cm}.
  • (D) Q=4  nCQ = 4\;\text{nC}, r=20  cmr = 20\;\text{cm}.

Rank the electrostatic potentials V=kQ/rV = kQ/r at point PP from smallest to largest.

Topics: Electric field and potential Concepts: Electric potential · Electric charge

Testo

Dal grafico al segno delle cariche. Due cariche puntiformi sono fissate sull’asse xx nei punti A=(0,0)A=(0,0) e B=(d,0)B=(d,0). Il grafico mostra l’andamento qualitativo del potenziale elettrico V(x)V(x) lungo la retta congiungente, con V0V\to 0 all’infinito e un unico punto in cui V=0V=0 compreso fra le cariche.

(a) Quale asse del grafico corrisponde alla retta su cui giacciono le cariche? (b) Che segno hanno q1q_1 (in AA) e q2q_2 (in BB)? (c) Confronta q1|q_1| e q2|q_2| motivando dalle altezze dei picchi.

Collegamenti

Argomenti: Campo elettrico e potenziale Concetti: Potenziale elettrico · Carica elettrica Competenze: Principio di sovrapposizione

Problem

From the graph to the sign of the charges. Two point charges are fixed on the xx axis at points A=(0,0)A=(0,0) and B=(d,0)B=(d,0). The graph shows the qualitative behaviour of the electric potential V(x)V(x) along the line joining them, with V0V\to 0 at infinity and a single point where V=0V=0 between the charges.

(a) Which axis of the graph corresponds to the line on which the charges lie? (b) What sign do q1q_1 (at AA) and q2q_2 (at BB) have? (c) Compare q1|q_1| and q2|q_2|, justifying it from the heights of the peaks.

Topics: Electric field and potential Concepts: Electric potential · Electric charge Skills: Superposition principle

Testo

Leggere le linee di campo. La figura mostra un frammento delle linee del campo elettrico generato da una distribuzione di cariche non specificata. I punti AA e BB sono due posizioni contrassegnate.

(a) In quale dei due punti il campo elettrico ha modulo maggiore? Giustifica il criterio usato. (b) Disegna qualitativamente il vettore E\vec{E} in entrambi i punti. (c) Indica in quale verso si sposterebbe una carica di prova negativa posta in AA.

Collegamenti

Argomenti: Campo elettrico e potenziale Concetti: Campo elettrico

Problem

Reading field lines. The figure shows a fragment of the electric field lines generated by an unspecified charge distribution. Points AA and BB are two marked positions.

(a) At which of the two points does the electric field have the larger magnitude? Justify the criterion used. (b) Qualitatively draw the vector E\vec{E} at both points. (c) Indicate in which direction a negative test charge placed at AA would move.

Topics: Electric field and potential Concepts: Electric field

Testo

Dipolo e carica di prova. Due cariche +q=+5  nC+q=+5\;\text{nC} e q=5  nC-q=-5\;\text{nC} distano d=4  cmd=4\;\text{cm} sul segmento orizzontale. Una piccola carica di prova qp=+1  nCq_p=+1\;\text{nC} di massa m=11012  kgm=1\cdot 10^{-12}\;\text{kg} è posta nel punto PP equidistante L=10  cmL=10\;\text{cm} dai due estremi del dipolo come in figura.

(a) Disegna i due campi E+\vec{E}_+ e E\vec{E}_- in PP e il loro risultante. (b) Calcola il modulo del campo totale EPE_P in PP. (c) Stima la velocità che la carica di prova, lasciata libera, raggiungerebbe partendo da ferma quando il potenziale è sceso di ΔV=1  mV\Delta V=1\;\text{mV} dal valore in PP.

Collegamenti

Argomenti: Campo elettrico e potenziale Concetti: Dipolo elettrico · Campo elettrico Competenze: Principio di sovrapposizione · Conservazione dell’energia

Problem

Dipole and test charge. Two charges +q=+5  nC+q=+5\;\text{nC} and q=5  nC-q=-5\;\text{nC} are separated by d=4  cmd=4\;\text{cm} along the horizontal segment. A small test charge qp=+1  nCq_p=+1\;\text{nC} of mass m=11012  kgm=1\cdot 10^{-12}\;\text{kg} is placed at point PP, equidistant L=10  cmL=10\;\text{cm} from the two ends of the dipole as shown in the figure.

(a) Draw the two fields E+\vec{E}_+ and E\vec{E}_- at PP and their resultant. (b) Calculate the magnitude of the total field EPE_P at PP. (c) Estimate the speed that the test charge, released from rest, would reach when the potential has dropped by ΔV=1  mV\Delta V=1\;\text{mV} from its value at PP.

Topics: Electric field and potential Concepts: Electric dipole · Electric field Skills: Superposition principle · Conservation of energy

Testo

Disegna le equipotenziali. Un conduttore sferico carico di raggio RR è posto nel vuoto. Sulla base delle sezioni 14.5 e 14.6 del capitolo, disegna sullo stesso piano: (a) almeno quattro linee di campo elettrico nella regione r>Rr>R; (b) almeno tre superfici equipotenziali; (c) indica con frecce la direzione di E\vec{E} e verifica graficamente la proprietà E\vec{E}\perp equipotenziali. (d) Cosa cambia se il conduttore è sostituito da un dipolo? Fai un secondo schizzo e confrontalo, ispirandoti alle costruzioni grafiche di Epstein (Epstein 2002).

Collegamenti

Argomenti: Campo elettrico e potenziale Concetti: Potenziale elettrico · Conduttori in equilibrio elettrostatico · Dipolo elettrico Metodi: Metodo del gradiente Oggetti: Sfera carica

Problem

Draw the equipotentials. A charged spherical conductor of radius RR is placed in a vacuum. Based on sections 14.5 and 14.6 of the chapter, draw on the same plane: (a) at least four electric field lines in the region r>Rr>R; (b) at least three equipotential surfaces; (c) indicate with arrows the direction of E\vec{E} and graphically verify the property E\vec{E}\perp equipotentials. (d) What changes if the conductor is replaced by a dipole? Make a second sketch and compare it, drawing inspiration from Epstein’s graphical constructions (Epstein 2002).

Topics: Electric field and potential Concepts: Electric potential · Conductors in electrostatic equilibrium · Electric dipole Methods: Gradient method Objects: Charged sphere

Testo

Quale grafico? Tra i seguenti andamenti di E|E| in funzione di rr (distanza dall’asse di simmetria), quale descrive correttamente: (i) il campo all’esterno di una sfera carica uniforme; (ii) il campo fra le armature di un condensatore piano ideale; (iii) il campo generato da un filo rettilineo infinito carico?

Rispondi associando ciascuna situazione a una lettera e spiega in una riga il perché. Ispirato alle “Vie della Fisica” (Battimelli e Stilli 1999).

Collegamenti

Argomenti: Campo elettrico e potenziale Concetti: Campo elettrico · Teorema di Gauss Competenze: Applicazione del teorema di Gauss Oggetti: Sfera carica · Filo rettilineo infinito · Condensatore piano

Text

Which graph? Among the following trends of E|E| as a function of rr (distance from the axis of symmetry), which one correctly describes: (i) the field outside a uniformly charged sphere; (ii) the field between the plates of an ideal parallel-plate capacitor; (iii) the field generated by an infinite straight charged wire?

Answer by matching each situation to a letter and explain why in one line. Inspired by “Vie della Fisica” (Battimelli and Stilli 1999).

Topics: Electric field and potential Concepts: Electric field · Gauss’s theorem Skills: Application of Gauss’s theorem Objects: Charged sphere · Infinite straight wire · Parallel-plate capacitor

Testo

Energia del campo nel condensatore. Un condensatore piano ad aria ha armature quadrate di lato =5,0  cm\ell=5{,}0\;\text{cm} e distanza d=1,0  mmd=1{,}0\;\text{mm}. Viene caricato a V=100  VV=100\;\text{V}.

(a) Calcola il modulo del campo EE fra le armature. (b) Calcola la densità di energia u=12ε0E2u=\tfrac12\varepsilon_0 E^2. (c) Ricava l’energia totale U=u2dU=u\cdot\ell^2\cdot d e confrontala con 12CV2\tfrac12 CV^2: devono coincidere.

Collegamenti

Argomenti: Campo elettrico e potenziale Concetti: Densità di energia del campo · Capacità e condensatore · Energia potenziale elettrostatica Oggetti: Condensatore piano

Text

Field energy in the capacitor. An air parallel-plate capacitor has square plates of side =5,0  cm\ell=5{,}0\;\text{cm} and separation d=1,0  mmd=1{,}0\;\text{mm}. It is charged to V=100  VV=100\;\text{V}.

(a) Calculate the magnitude of the field EE between the plates. (b) Calculate the energy density u=12ε0E2u=\tfrac12\varepsilon_0 E^2. (c) Work out the total energy U=u2dU=u\cdot\ell^2\cdot d and compare it with 12CV2\tfrac12 CV^2: they must match.

Topics: Electric field and potential Concepts: Field energy density · Capacitance and capacitor · Electrostatic potential energy Objects: Parallel-plate capacitor

Testo

Resistori in poliedro. Considera un tetraedro regolare le cui sei spigoli sono altrettanti resistori identici di valore RR. Si applica una differenza di potenziale tra due vertici qualsiasi del tetraedro: qual è la resistenza equivalente vista da quei due vertici? Suggerimento: usa la simmetria per individuare a priori coppie di nodi che restano allo stesso potenziale; una volta trovati, puoi “cortocircuitarli” senza alterare il circuito. Variante facoltativa: ripeti per un cubo le cui 12 spigoli sono resistori RR, applicando la d.d.p. tra due vertici diametralmente opposti (la risposta classica è Req=56RR_\text{eq} = \tfrac{5}{6}R). Spunto da (Povey 2015).

Collegamenti

Argomenti: Elettrostatica Concetti: Potenziale elettrico Metodi: Semplificazione serie-parallelo

Text

Resistors on a polyhedron. Consider a regular tetrahedron whose six edges are identical resistors of value RR. A potential difference is applied between any two vertices of the tetrahedron: what is the equivalent resistance seen from those two vertices? Hint: use symmetry to identify, a priori, pairs of nodes that stay at the same potential; once found, you can “short-circuit” them without altering the circuit. Optional variant: repeat for a cube whose 12 edges are resistors RR, applying the p.d. between two diametrically opposite vertices (the classic answer is Req=56RR_\text{eq} = \tfrac{5}{6}R). Adapted from (Povey 2015).

Topics: Electrostatics Concepts: Electric potential Methods: Series-parallel simplification

Calcola il potenziale elettrico generato da una carica puntiforme Q=+10Q = +10 nC a distanza 1,01{,}0 mm da essa. Assumi il potenziale nullo all'infinito.

Collegamenti

Argomenti: Campo elettrico e potenziale Concetti: Potenziale elettrico · Carica elettrica Competenze: Principio di sovrapposizione Metodi: Metodo del gradiente Oggetti: Sfera carica

Calculate the electric potential generated by a point charge Q=+10Q = +10 nC at a distance of 1,01{,}0 mm from it. Assume zero potential at infinity.

Topics: Electric field and potential Concepts: Electric potential · Electric charge Skills: Superposition principle Methods: Gradient method Objects: Charged sphere

Per spostare una carica q=+5q = +5 nC dal punto A al punto B nel campo si compie un lavoro W=+4,5107W = +4{,}5\cdot 10^{-7} J (positivo, fatto contro le forze del campo). Qual è la differenza di potenziale VBVAV_B - V_A? In quale verso è maggiore VV?

Collegamenti

Argomenti: Campo elettrico e potenziale Concetti: Potenziale elettrico · Energia potenziale elettrostatica Competenze: Conservazione dell’energia Metodi: Metodo del gradiente Oggetti: Sfera carica

To move a charge q=+5q = +5 nC from point A to point B in the field, work W=+4,5107W = +4{,}5\cdot 10^{-7} J is done (positive, done against the field forces). What is the potential difference VBVAV_B - V_A? In which direction is VV greater?

Topics: Electric field and potential Concepts: Electric potential · Electrostatic potential energy Skills: Conservation of energy Methods: Gradient method Objects: Charged sphere

Un condensatore piano ha armature di area 0,0100{,}010 m2^2 separate da 1,01{,}0 mm di vuoto. Calcola la capacità. Se viene caricato a 100100 V, qual è la carica accumulata?

Collegamenti

Argomenti: Campo elettrico e potenziale Concetti: Capacità e condensatore · Carica elettrica Competenze: Principio di sovrapposizione Metodi: Metodo del gradiente Oggetti: Condensatore piano

A parallel-plate capacitor has plates of area 0,0100{,}010 m2^2 separated by 1,01{,}0 mm of vacuum. Calculate the capacitance. If it is charged to 100100 V, what charge is stored?

Topics: Electric field and potential Concepts: Capacitance and capacitor · Electric charge Skills: Superposition principle Methods: Gradient method Objects: Parallel-plate capacitor

Quando entri in un'auto su asfalto asciutto e la tocchi, prendi a volte la "scossa". Spiega cosa accade in termini di carica, potenziale e scarica. Perché l'auto è considerata una "gabbia di Faraday"?

Collegamenti

Argomenti: Campo elettrico e potenziale Concetti: Conduttori in equilibrio elettrostatico · Potenziale elettrico Competenze: Applicazione del teorema di Gauss Metodi: Teorema di Gauss Oggetti: Sfera carica

When you get into a car on dry asphalt and touch it, you sometimes get a "shock". Explain what happens in terms of charge, potential and discharge. Why is the car considered a "Faraday cage"?

Topics: Electric field and potential Concepts: Conductors in electrostatic equilibrium · Electric potential Skills: Application of Gauss’s theorem Methods: Gauss’s theorem Objects: Charged sphere

Tre condensatori piani identici nelle dimensioni delle armature, ma con diverse distanze e dielettrici, sono caricati tutti alla stessa tensione VV:

  • A: distanza dd, vuoto;
  • B: distanza 2d2d, vuoto;
  • C: distanza dd, dielettrico εr=2\varepsilon_r = 2.

Ordina l’energia immagazzinata dal più piccolo al più grande.

Collegamenti

Argomenti: Campo elettrico e potenziale Concetti: Capacità e condensatore · Dielettrici e polarizzazione · Densità di energia del campo Competenze: Principio di sovrapposizione Metodi: Metodo del gradiente Oggetti: Condensatore piano

Three parallel-plate capacitors, identical in plate dimensions but with different separations and dielectrics, are all charged to the same voltage VV:

  • A: separation dd, vacuum;
  • B: separation 2d2d, vacuum;
  • C: separation dd, dielectric εr=2\varepsilon_r = 2.

Rank the stored energy from smallest to largest.

Topics: Electric field and potential Concepts: Capacitance and capacitor · Dielectrics and polarisation · Field energy density Skills: Superposition principle Methods: Gradient method Objects: Parallel-plate capacitor

Vero o falso?

  1. Le linee di campo elettrico vanno dalle cariche positive alle negative.
  2. In equilibrio elettrostatico, il campo dentro un conduttore è nullo.
  3. Le superfici equipotenziali coincidono con le linee di campo.
  4. Una carica positiva si muove spontaneamente verso punti di potenziale più basso.
  5. Il potenziale generato da una carica puntiforme decresce come 1/r21/r^2.

Collegamenti

Argomenti: Campo elettrico e potenziale Concetti: Campo elettrico · Potenziale elettrico · Conduttori in equilibrio elettrostatico Competenze: Principio di sovrapposizione Metodi: Metodo del gradiente Oggetti: Sfera carica

True or false?

  1. Electric field lines go from positive charges to negative charges.
  2. In electrostatic equilibrium, the field inside a conductor is zero.
  3. Equipotential surfaces coincide with field lines.
  4. A positive charge moves spontaneously towards points of lower potential.
  5. The potential generated by a point charge decreases as 1/r21/r^2.

Topics: Electric field and potential Concepts: Electric field · Electric potential · Conductors in electrostatic equilibrium Skills: Superposition principle Methods: Gradient method Objects: Charged sphere

Un condensatore di capacità 50 μ50\ \muF è caricato a 10001000 V. Calcola l'energia immagazzinata.

Collegamenti

Argomenti: Campo elettrico e potenziale Concetti: Capacità e condensatore · Densità di energia del campo Competenze: Conservazione dell’energia Metodi: Metodo del gradiente Oggetti: Condensatore piano

A capacitor of capacitance 50 μ50\ \muF is charged to 10001000 V. Calculate the stored energy.

Topics: Electric field and potential Concepts: Capacitance and capacitor · Field energy density Skills: Conservation of energy Methods: Gradient method Objects: Parallel-plate capacitor

Stima la differenza di potenziale tra una nube temporalesca (a 1\sim 1 km dal suolo) e il suolo prima di un fulmine, sapendo che il campo elettrico di rottura dell'aria è 3106\sim 3\cdot 10^6 V/m.

Collegamenti

Argomenti: Campo elettrico e potenziale Concetti: Campo elettrico · Potenziale elettrico Competenze: Principio di sovrapposizione Metodi: Metodo del gradiente Oggetti: Piano infinito carico

Estimate the potential difference between a storm cloud (at 1\sim 1 km from the ground) and the ground before a lightning strike, knowing that the breakdown electric field of air is 3106\sim 3\cdot 10^6 V/m.

Topics: Electric field and potential Concepts: Electric field · Electric potential Skills: Superposition principle Methods: Gradient method Objects: Infinite charged plane

Un condensatore carico viene scollegato dalla batteria e poi le sue armature vengono allontanate. Cosa accade alla differenza di potenziale tra le armature? E al campo elettrico tra di esse? E all'energia immagazzinata? Da dove viene l'eventuale energia in più?

Collegamenti

Argomenti: Campo elettrico e potenziale Concetti: Capacità e condensatore · Densità di energia del campo Competenze: Conservazione dell’energia Metodi: Metodo del gradiente Oggetti: Condensatore piano

A charged capacitor is disconnected from the battery and then its plates are pulled apart. What happens to the potential difference between the plates? And to the electric field between them? And to the stored energy? Where does any extra energy come from?

Topics: Electric field and potential Concepts: Capacitance and capacitor · Field energy density Skills: Conservation of energy Methods: Gradient method Objects: Parallel-plate capacitor

Drill: campo di una carica puntiforme. A che distanza da una carica puntiforme q=5 μCq = 5\ \mu\text{C} il modulo del campo elettrico vale E=1000 N/CE = 1000\ \text{N/C}? Usa k=9109 N m2/C2k = 9\cdot 10^9 \ \text{N m}^2/\text{C}^2.

Collegamenti

Argomenti: Campo elettrico e potenziale Concetti: Campo elettrico · Legge di Coulomb Competenze: Principio di sovrapposizione Metodi: Metodo del gradiente Oggetti: Sfera carica

Drill: field of a point charge. At what distance from a point charge q=5 μCq = 5\ \mu\text{C} is the magnitude of the electric field E=1000 N/CE = 1000\ \text{N/C}? Use k=9109 N m2/C2k = 9\cdot 10^9 \ \text{N m}^2/\text{C}^2.

Topics: Electric field and potential Concepts: Electric field · Coulomb’s law Skills: Superposition principle Methods: Gradient method Objects: Charged sphere

Drill: potenziale di due cariche. Due cariche puntiformi q1=+3 μCq_1 = +3\ \mu\text{C} e q2=2 μCq_2 = -2\ \mu\text{C} sono separate da d=1,0 md = 1{,}0\ \text{m}. Calcola il potenziale elettrico nel punto medio fra le due cariche.

Collegamenti

Argomenti: Campo elettrico e potenziale Concetti: Potenziale elettrico · Carica elettrica Competenze: Principio di sovrapposizione Metodi: Metodo del gradiente Oggetti: Sfera carica

Drill: potential of two charges. Two point charges q1=+3 μCq_1 = +3\ \mu\text{C} and q2=2 μCq_2 = -2\ \mu\text{C} are separated by d=1,0 md = 1{,}0\ \text{m}. Calculate the electric potential at the midpoint between the two charges.

Topics: Electric field and potential Concepts: Electric potential · Electric charge Skills: Superposition principle Methods: Gradient method Objects: Charged sphere

Drill: lavoro nello spostamento di carica. Una carica di prova q=2 nCq = 2\ \text{nC} viene spostata dal punto A (VA=200 VV_A = 200\ \text{V}) al punto B (VB=50 VV_B = 50\ \text{V}). Quanto lavoro fa il campo elettrico? Il lavoro è positivo o negativo?

Collegamenti

Argomenti: Campo elettrico e potenziale Concetti: Potenziale elettrico · Energia potenziale elettrostatica Competenze: Conservazione dell’energia Metodi: Metodo del gradiente Oggetti: Sfera carica

Drill: work in moving a charge. A test charge q=2 nCq = 2\ \text{nC} is moved from point A (VA=200 VV_A = 200\ \text{V}) to point B (VB=50 VV_B = 50\ \text{V}). How much work does the electric field do? Is the work positive or negative?

Topics: Electric field and potential Concepts: Electric potential · Electrostatic potential energy Skills: Conservation of energy Methods: Gradient method Objects: Charged sphere

Concettuale: le linee di campo non si incrociano. Due cariche puntiformi dello stesso segno producono un campo elettrico le cui linee non si incrociano mai e curvano nettamente fra le due cariche. Spiega perché le linee non si incrociano e cosa rappresenta la curvatura nella regione fra le cariche.

Collegamenti

Argomenti: Campo elettrico e potenziale Concetti: Campo elettrico · Potenziale elettrico Competenze: Principio di sovrapposizione Metodi: Metodo del gradiente Oggetti: Sfera carica

Conceptual: field lines never cross. Two point charges of the same sign produce an electric field whose lines never cross and curve sharply between the two charges. Explain why the lines don't cross and what the curvature in the region between the charges represents.

Topics: Electric field and potential Concepts: Electric field · Electric potential Skills: Superposition principle Methods: Gradient method Objects: Charged sphere

Concettuale: equipotenziali e linee di campo. Spiega perché le linee di campo elettrico sono sempre perpendicolari alle superfici equipotenziali, e cosa accadrebbe se non lo fossero.

Collegamenti

Argomenti: Campo elettrico e potenziale Concetti: Campo elettrico · Potenziale elettrico Competenze: Conservazione dell’energia Metodi: Metodo del gradiente Oggetti: Sfera carica

Conceptual: equipotentials and field lines. Explain why electric field lines are always perpendicular to equipotential surfaces, and what would happen if they were not.

Connections

Topics: Electric field and potential Concepts: Electric field · Electric potential Skills: Conservation of energy Methods: Gradient method Objects: Charged sphere

Ranking: campo a varie configurazioni. Quattro cariche puntiformi a diverse distanze:

  • (A) q=1 μCq = 1\ \mu\text{C} a r=0,1 mr = 0{,}1\ \text{m};
  • (B) q=4 μCq = 4\ \mu\text{C} a r=0,2 mr = 0{,}2\ \text{m};
  • (C) q=9 μCq = 9\ \mu\text{C} a r=0,3 mr = 0{,}3\ \text{m};
  • (D) q=16 μCq = 16\ \mu\text{C} a r=0,4 mr = 0{,}4\ \text{m}.

Calcola e ordina il campo E=kq/r2E = kq/r^2 nei rispettivi punti. Cosa notano i quattro valori e perché?

Collegamenti

Argomenti: Campo elettrico e potenziale Concetti: Campo elettrico · Legge di Coulomb Competenze: Principio di sovrapposizione Metodi: Metodo del gradiente Oggetti: Sfera carica

Ranking: field for various configurations. Four point charges at different distances:

  • (A) q=1 μCq = 1\ \mu\text{C} at r=0,1 mr = 0{,}1\ \text{m};
  • (B) q=4 μCq = 4\ \mu\text{C} at r=0,2 mr = 0{,}2\ \text{m};
  • (C) q=9 μCq = 9\ \mu\text{C} at r=0,3 mr = 0{,}3\ \text{m};
  • (D) q=16 μCq = 16\ \mu\text{C} at r=0,4 mr = 0{,}4\ \text{m}.

Calculate and rank the field E=kq/r2E = kq/r^2 at the respective points. What do you notice about the four values, and why?

Connections

Topics: Electric field and potential Concepts: Electric field · Coulomb’s law Skills: Superposition principle Methods: Gradient method Objects: Charged sphere

Cariche in serie su un asse. Tre cariche puntiformi su un asse, da sinistra a destra:

  • q1=+2 μCq_1 = +2\ \mu\text{C} in x=0x = 0;
  • q2=3 μCq_2 = -3\ \mu\text{C} in x=0,5 mx = 0{,}5\ \text{m};
  • q3=+5 μCq_3 = +5\ \mu\text{C} in x=1,0 mx = 1{,}0\ \text{m}.

Calcola il campo elettrico nei punti AA in x=0,25 mx = 0{,}25\ \text{m} e BB in x=0,75 mx = 0{,}75\ \text{m}. Quale ha modulo maggiore?

Collegamenti

Argomenti: Campo elettrico e potenziale Concetti: Campo elettrico · Legge di Coulomb Competenze: Principio di sovrapposizione Metodi: Metodo del gradiente Oggetti: Sfera carica

Charges in a row on an axis. Three point charges on an axis, from left to right:

  • q1=+2 μCq_1 = +2\ \mu\text{C} at x=0x = 0;
  • q2=3 μCq_2 = -3\ \mu\text{C} at x=0,5 mx = 0{,}5\ \text{m};
  • q3=+5 μCq_3 = +5\ \mu\text{C} at x=1,0 mx = 1{,}0\ \text{m}.

Calculate the electric field at points AA at x=0,25 mx = 0{,}25\ \text{m} and BB at x=0,75 mx = 0{,}75\ \text{m}. Which has the larger magnitude?

Connections

Topics: Electric field and potential Concepts: Electric field · Coulomb’s law Skills: Superposition principle Methods: Gradient method Objects: Charged sphere

Inverso: dal campo al raggio sferico. Una sfera conduttrice di raggio sconosciuto è caricata con Q=8 μCQ = 8\ \mu\text{C}. Il campo elettrico misurato a r=1,5 mr = 1{,}5\ \text{m} dal centro vale E=2,0104 N/CE = 2{,}0\cdot 10^4\ \text{N/C}. Verifica con la legge di Coulomb il valore atteso, commenta l'eventuale discrepanza, e calcola il potenziale alla superficie supponendo R=0,1 mR = 0{,}1\ \text{m}.

Collegamenti

Argomenti: Campo elettrico e potenziale Concetti: Campo elettrico · Teorema di Gauss · Potenziale elettrico Competenze: Applicazione del teorema di Gauss Metodi: Teorema di Gauss Oggetti: Sfera carica

Inverse: from field to spherical radius. A conducting sphere of unknown radius carries a charge Q=8 μCQ = 8\ \mu\text{C}. The electric field measured at r=1,5 mr = 1{,}5\ \text{m} from the centre is E=2,0104 N/CE = 2{,}0\cdot 10^4\ \text{N/C}. Check the expected value with Coulomb's law, comment on the possible discrepancy, and calculate the potential at the surface assuming R=0,1 mR = 0{,}1\ \text{m}.

Connections

Topics: Electric field and potential Concepts: Electric field · Gauss’s theorem · Electric potential Skills: Applying Gauss’s theorem Methods: Gauss’s theorem Objects: Charged sphere

Inverso: dal potenziale alla carica. Un punto situato a r=50 cmr = 50\ \text{cm} da una carica puntiforme isolata ha potenziale V=3,6 kVV = -3{,}6\ \text{kV}. Determina valore e segno della carica.

Collegamenti

Argomenti: Campo elettrico e potenziale Concetti: Potenziale elettrico · Carica elettrica Competenze: Principio di sovrapposizione Metodi: Metodo del gradiente Oggetti: Sfera carica

Inverse: from potential to charge. A point located at r=50 cmr = 50\ \text{cm} from an isolated point charge has potential V=3,6 kVV = -3{,}6\ \text{kV}. Determine the value and sign of the charge.

Connections

Topics: Electric field and potential Concepts: Electric potential · Electric charge Skills: Superposition principle Methods: Gradient method Objects: Charged sphere

Fantafisica: legge di Coulomb 1/r31/r^3. Immagina che la forza di Coulomb decadesse come 1/r31/r^3 invece di 1/r21/r^2. Cosa cambierebbe per: (a) l'atomo di idrogeno, (b) il condensatore piano, (c) la stabilità della materia ordinaria e la validità del teorema di Gauss?

Collegamenti

Argomenti: Campo elettrico e potenziale Concetti: Legge di Coulomb · Teorema di Gauss · Campo elettrico Competenze: Applicazione del teorema di Gauss Metodi: Teorema di Gauss Oggetti: Atomo di idrogeno

Sci-fi physics: Coulomb's law 1/r31/r^3. Imagine that the Coulomb force decayed as 1/r31/r^3 instead of 1/r21/r^2. What would change for: (a) the hydrogen atom, (b) the parallel-plate capacitor, (c) the stability of ordinary matter and the validity of Gauss's theorem?

Connections

Topics: Electric field and potential Concepts: Coulomb’s law · Gauss’s theorem · Electric field Skills: Applying Gauss’s theorem Methods: Gauss’s theorem Objects: Hydrogen atom

Testo

Fantafisica: elettrostatica in 2D. In un universo a 2 dimensioni spaziali, come varierebbe il campo elettrico di una carica puntiforme con la distanza? E il potenziale? Si può ancora fissare V=0V=0 all’infinito? Suggerimento: nel caso 2D la “superficie” gaussiana è una circonferenza di perimetro 2πr2\pi r.

Collegamenti

Argomenti: Campo elettrico e potenziale Concetti: Campo elettrico · Potenziale elettrico Competenze: Applicazione del teorema di Gauss Metodi: Teorema di Gauss Oggetti: Filo rettilineo infinito

Problem

Sci-fi physics: 2D electrostatics. In a universe with 2 spatial dimensions, how would the electric field of a point charge vary with distance? And the potential? Can V=0V=0 still be fixed at infinity? Hint: in the 2D case the Gaussian “surface” is a circle of perimeter 2πr2\pi r.

Connections

Topics: Electric field and potential Concepts: Electric field · Electric potential Skills: Applying Gauss’s theorem Methods: Gauss’s theorem Objects: Infinite straight wire

Testo

Due cariche +q+q e q-q separate da una piccola distanza dd. (a) Modulo del campo elettrico sull’asse del dipolo a distanza rdr \gg d dal centro. (b) Confronto con il campo di una sola carica.

Collegamenti

Argomenti: Campo elettrico e potenziale Concetti: Dipolo elettrico · Campo elettrico Competenze: Principio di sovrapposizione Metodi: Metodo del gradiente Oggetti: Sfera carica

Problem

Two charges +q+q and q-q separated by a small distance dd. (a) Magnitude of the electric field on the dipole axis at distance rdr \gg d from the centre. (b) Comparison with the field of a single charge.

Connections

Topics: Electric field and potential Concepts: Electric dipole · Electric field Skills: Superposition principle Methods: Gradient method Objects: Charged sphere

Testo

Sintesi: capacità equivalente. Tre condensatori: C1=4  μFC_1 = 4\;\mu\text{F} e C2=6  μFC_2 = 6\;\mu\text{F} in parallelo fra loro, in serie con C3=5  μFC_3 = 5\;\mu\text{F}. (a) Capacità equivalente. (b) Con tensione applicata V=12  VV = 12\;\text{V}, carica totale ed energia immagazzinata.

Collegamenti

Argomenti: Campo elettrico e potenziale Concetti: Capacità e condensatore · Densità di energia del campo Metodi: Semplificazione serie-parallelo Oggetti: Condensatore piano

Problem

Synthesis: equivalent capacitance. Three capacitors: C1=4  μFC_1 = 4\;\mu\text{F} and C2=6  μFC_2 = 6\;\mu\text{F} in parallel with each other, in series with C3=5  μFC_3 = 5\;\mu\text{F}. (a) Equivalent capacitance. (b) With an applied voltage V=12  VV = 12\;\text{V}, total charge and stored energy.

Connections

Topics: Electric field and potential Concepts: Capacitance and capacitor · Field energy density Methods: Series-parallel simplification Objects: Parallel-plate capacitor

Testo

Qualitativo: schermatura elettrostatica. Spiega in cinque righe perché, durante un temporale, sei più al sicuro dentro un’auto con scocca metallica che fuori all’aperto. E perché la stessa cosa rende difficile la ricezione del segnale del telefono cellulare dentro la stessa auto.

Collegamenti

Argomenti: Campo elettrico e potenziale Concetti: Conduttori in equilibrio elettrostatico · Campo elettrico Competenze: Applicazione del teorema di Gauss Metodi: Teorema di Gauss Oggetti: Sfera carica

Problem

Qualitative: electrostatic shielding. Explain in five lines why, during a thunderstorm, you are safer inside a car with a metal body than outside in the open. And why the same thing makes it hard to receive a mobile phone signal inside that same car.

Connections

Topics: Electric field and potential Concepts: Conductors in electrostatic equilibrium · Electric field Skills: Applying Gauss’s theorem Methods: Gauss’s theorem Objects: Charged sphere

Testo

Qualitativo: dielettrico in un condensatore. Spiega in cinque righe perché, inserendo un dielettrico fra le piastre di un condensatore carico isolato (non collegato alla batteria), la differenza di potenziale diminuisce. Cosa succede invece se il condensatore è connesso a una batteria?

Collegamenti

Argomenti: Campo elettrico e potenziale Concetti: Dielettrici e polarizzazione · Capacità e condensatore Competenze: Principio di sovrapposizione Metodi: Metodo del gradiente Oggetti: Condensatore piano

Problem

Qualitative: dielectric in a capacitor. Explain in five lines why, inserting a dielectric between the plates of a charged, isolated capacitor (not connected to the battery), the potential difference decreases. What happens instead if the capacitor is connected to a battery?

Connections

Topics: Electric field and potential Concepts: Dielectrics and polarisation · Capacitance and capacitor Skills: Superposition principle Methods: Gradient method Objects: Parallel-plate capacitor

Testo

Lettura grafico: campo sull’asse di un anello. Il campo elettrico sull’asse di un anello carico uniformemente con Q=1  μCQ = 1\;\mu\text{C} e raggio R=10  cmR = 10\;\text{cm}, a distanza zz dal centro, è E(z)=kQz(z2+R2)3/2E(z) = \dfrac{kQz}{(z^2+R^2)^{3/2}}. Si misura:

zz (cm)55101020205050
EE (kN/C)32,432{,}431,831{,}814,514{,}53,063{,}06

(a) Verifica un valore con la formula. (b) Trova zz dove EE è massimo (suggerimento: deriva rispetto a zz e annulla).

Collegamenti

Argomenti: Campo elettrico e potenziale Concetti: Campo elettrico · Carica elettrica Competenze: Principio di sovrapposizione Metodi: Metodo del gradiente Oggetti: Sfera carica

Problem

Reading a graph: field on the axis of a ring. The electric field on the axis of a uniformly charged ring with Q=1  μCQ = 1\;\mu\text{C} and radius R=10  cmR = 10\;\text{cm}, at distance zz from the centre, is E(z)=kQz(z2+R2)3/2E(z) = \dfrac{kQz}{(z^2+R^2)^{3/2}}. Measurements give:

zz (cm)55101020205050
EE (kN/C)32,432{,}431,831{,}814,514{,}53,063{,}06

(a) Check one value with the formula. (b) Find zz where EE is maximum (hint: differentiate with respect to zz and set to zero).

Connections

Topics: Electric field and potential Concepts: Electric field · Electric charge Skills: Superposition principle Methods: Gradient method Objects: Charged sphere

Testo

Stima Fermi: shock elettrostatico. Una persona in piedi su un pavimento di legno secco accumula una carica elettrostatica di 1  μC\sim 1\;\mu\text{C} strofinando i piedi. Stima la differenza di potenziale fra la persona e il pavimento, modellandola come una sfera conduttrice di 35  cm35\;\text{cm} di raggio. Confronta con la rigidità dielettrica dell’aria (3\sim 3 kV/mm) per spiegare la classica scintilla quotidiana.

Collegamenti

Argomenti: Campo elettrico e potenziale Concetti: Potenziale elettrico · Conduttori in equilibrio elettrostatico Competenze: Applicazione del teorema di Gauss Metodi: Teorema di Gauss Oggetti: Sfera carica

Problem

Fermi estimate: electrostatic shock. A person standing on a dry wooden floor builds up an electrostatic charge of 1  μC\sim 1\;\mu\text{C} by rubbing their feet. Estimate the potential difference between the person and the floor, modelling them as a conducting sphere of 35  cm35\;\text{cm} radius. Compare with the dielectric strength of air (3\sim 3 kV/mm) to explain the classic everyday spark.

Connections

Topics: Electric field and potential Concepts: Electric potential · Conductors in electrostatic equilibrium Skills: Applying Gauss’s theorem Methods: Gauss’s theorem Objects: Charged sphere

Testo

Stima Fermi: energia di una nuvola temporalesca. Stima l’energia immagazzinata in una nuvola temporalesca, modellata come una lastra carica di lato L=5  kmL = 5\;\text{km}, altezza h=5  kmh = 5\;\text{km} dal suolo, con campo elettrico medio E=105  V/mE = 10^5\;\text{V/m}. Quanti giorni di consumo elettrico di una casa media equivale? Stima anche la potenza istantanea di scarica supponendo Δt1\Delta t \sim 1 ms.

Collegamenti

Argomenti: Campo elettrico e potenziale Concetti: Densità di energia del campo · Campo elettrico Competenze: Applicazione del teorema di Gauss Metodi: Teorema di Gauss Oggetti: Piano infinito carico

Problem

Fermi estimate: energy of a storm cloud. Estimate the energy stored in a storm cloud, modelled as a charged slab of side L=5  kmL = 5\;\text{km}, height h=5  kmh = 5\;\text{km} above the ground, with average electric field E=105  V/mE = 10^5\;\text{V/m}. How many days of average household electricity consumption does this correspond to? Also estimate the instantaneous discharge power assuming Δt1\Delta t \sim 1 ms.

Connections

Topics: Electric field and potential Concepts: Field energy density · Electric field Skills: Applying Gauss’s theorem Methods: Gauss’s theorem Objects: Infinite charged plane

Testo

Sfida: campo di un cubo carico. Una carica QQ è distribuita uniformemente sulla superficie esterna di un cubo di lato LL. Senza usare formule chiuse, ragiona sulla simmetria del flusso del campo elettrico attraverso le facce del cubo. Quale frazione del flusso totale attraversa ciascuna faccia? Perché? Il campo è uniforme sulla singola faccia?

Collegamenti

Argomenti: Campo elettrico e potenziale Concetti: Teorema di Gauss · Campo elettrico Competenze: Applicazione del teorema di Gauss Metodi: Teorema di Gauss Oggetti: Piano infinito carico

Problem

Challenge: field of a charged cube. A charge QQ is uniformly distributed over the outer surface of a cube of side LL. Without using closed-form formulas, reason about the symmetry of the electric field flux through the faces of the cube. What fraction of the total flux passes through each face? Why? Is the field uniform on a single face?

Connections

Topics: Electric field and potential Concepts: Gauss’s theorem · Electric field Skills: Applying Gauss’s theorem Methods: Gauss’s theorem Objects: Infinite charged plane

Testo

Drill: lavoro per separare due cariche. Due cariche puntiformi q1=+4  μCq_1 = +4\;\mu\text{C} e q2=+3  μCq_2 = +3\;\mu\text{C} sono inizialmente a r1=0,2  mr_1 = 0{,}2\;\text{m} di distanza. Quanto lavoro serve per portarle a r2=0,5  mr_2 = 0{,}5\;\text{m}, mantenendo entrambe ferme? Commenta il segno: chi fornisce l’energia, l’agente esterno o il campo?

Collegamenti

Argomenti: Campo elettrico e potenziale Concetti: Energia potenziale elettrostatica · Legge di Coulomb Competenze: Conservazione dell’energia Metodi: Metodo del gradiente Oggetti: Sfera carica

Problem

Drill: work to separate two charges. Two point charges q1=+4  μCq_1 = +4\;\mu\text{C} and q2=+3  μCq_2 = +3\;\mu\text{C} are initially at a distance r1=0,2  mr_1 = 0{,}2\;\text{m} apart. How much work is needed to bring them to r2=0,5  mr_2 = 0{,}5\;\text{m}, keeping both stationary? Comment on the sign: who supplies the energy, the external agent or the field?

Connections

Topics: Electric field and potential Concepts: Electrostatic potential energy · Coulomb’s law Skills: Conservation of energy Methods: Gradient method Objects: Charged sphere

Testo

Concettuale: linee di campo dentro un conduttore. Spiega in cinque righe perché, in condizioni statiche, il campo elettrico dentro un conduttore è zero. Cosa accadrebbe se per un istante non lo fosse?

Collegamenti

Argomenti: Campo elettrico e potenziale Concetti: Conduttori in equilibrio elettrostatico · Campo elettrico Competenze: Applicazione del teorema di Gauss Metodi: Teorema di Gauss Oggetti: Sfera carica

Problem

Conceptual: field lines inside a conductor. Explain in five lines why, under static conditions, the electric field inside a conductor is zero. What would happen if, for an instant, it were not?

Connections

Topics: Electric field and potential Concepts: Conductors in electrostatic equilibrium · Electric field Skills: Applying Gauss’s theorem Methods: Gauss’s theorem Objects: Charged sphere

Testo

Ranking: condensatori in geometrie diverse. Quattro condensatori, tutti con stessa area di armatura A=1  m2A = 1\;\text{m}^2 ma geometrie diverse: (A) piano, d=0,5  mmd = 0{,}5\;\text{mm}; (B) piano con dielettrico κ=4\kappa = 4, d=0,5  mmd = 0{,}5\;\text{mm}; (C) piano, d=2  mmd = 2\;\text{mm}; (D) piano con κ=2\kappa = 2, d=1  mmd = 1\;\text{mm}. Ordina dalla capacità maggiore alla minore. Suggerimento: confronta i rapporti κ/d\kappa/d.

Collegamenti

Argomenti: Campo elettrico e potenziale Concetti: Capacità e condensatore · Dielettrici e polarizzazione Metodi: Semplificazione serie-parallelo Oggetti: Condensatore piano

Problem

Ranking: capacitors with different geometries. Four capacitors, all with the same plate area A=1  m2A = 1\;\text{m}^2 but different geometries: (A) parallel-plate, d=0,5  mmd = 0{,}5\;\text{mm}; (B) parallel-plate with dielectric κ=4\kappa = 4, d=0,5  mmd = 0{,}5\;\text{mm}; (C) parallel-plate, d=2  mmd = 2\;\text{mm}; (D) parallel-plate with κ=2\kappa = 2, d=1  mmd = 1\;\text{mm}. Order them from greatest to smallest capacitance. Hint: compare the ratios κ/d\kappa/d.

Topics: Campo elettrico e potenziale Concepts: Capacità e condensatore · Dielettrici e polarizzazione Methods: Semplificazione serie-parallelo Objects: Condensatore piano

Testo

Inverso: dall’energia accumulata alla tensione. Un condensatore con C=50  μFC = 50\;\mu\text{F} contiene energia U=1,25  JU = 1{,}25\;\text{J}. Calcola: (a) tensione fra le armature; (b) carica totale; (c) tensione massima sostenibile se il dielettrico ha rigidità Emax=10  kV/mmE_\text{max} = 10\;\text{kV/mm} e spessore d=0,5  mmd = 0{,}5\;\text{mm}. Si sta sfruttando bene il dispositivo?

Collegamenti

Argomenti: Campo elettrico e potenziale Concetti: Capacità e condensatore · Densità di energia del campo Competenze: Conservazione dell’energia Metodi: Metodo del gradiente Oggetti: Condensatore piano

Problem

Inverse: from stored energy to voltage. A capacitor with C=50  μFC = 50\;\mu\text{F} holds energy U=1,25  JU = 1{,}25\;\text{J}. Calculate: (a) the voltage across the plates; (b) the total charge; (c) the maximum sustainable voltage if the dielectric has a breakdown strength Emax=10  kV/mmE_\text{max} = 10\;\text{kV/mm} and thickness d=0,5  mmd = 0{,}5\;\text{mm}. Is the device being used to its full potential?

Topics: Campo elettrico e potenziale Concepts: Capacità e condensatore · Densità di energia del campo Skills: Conservazione dell’energia Methods: Metodo del gradiente Objects: Condensatore piano

Testo

Sintesi: due condensatori carichi che si collegano. Due condensatori isolati: C1=10  μFC_1 = 10\;\mu\text{F} caricato a V1=200  VV_1 = 200\;\text{V} e C2=30  μFC_2 = 30\;\mu\text{F} caricato a V2=100  VV_2 = 100\;\text{V}, con la stessa polarità. Li si collega in parallelo (armatura positiva con positiva). (a) Carica totale prima del collegamento; (b) tensione comune dopo l’equilibrio; (c) energia prima e dopo. Spiega perché l’energia non si conserva: dove va a finire?

Collegamenti

Argomenti: Campo elettrico e potenziale Concetti: Capacità e condensatore · Densità di energia del campo Competenze: Conservazione dell’energia Metodi: Semplificazione serie-parallelo Oggetti: Condensatore piano

Problem

Synthesis: two charged capacitors connected together. Two isolated capacitors: C1=10  μFC_1 = 10\;\mu\text{F} charged to V1=200  VV_1 = 200\;\text{V} and C2=30  μFC_2 = 30\;\mu\text{F} charged to V2=100  VV_2 = 100\;\text{V}, with the same polarity. They are connected in parallel (positive plate to positive plate). (a) Total charge before connection; (b) common voltage after equilibrium; (c) energy before and after. Explain why energy is not conserved: where does it go?

Topics: Campo elettrico e potenziale Concepts: Capacità e condensatore · Densità di energia del campo Skills: Conservazione dell’energia Methods: Semplificazione serie-parallelo Objects: Condensatore piano

Testo

Concettuale: dipolo in campo uniforme. Un dipolo elettrico (due cariche +q+q e q-q a distanza dd) viene posto in un campo elettrico uniforme. Cosa subisce: una forza netta, una coppia, o entrambi? Spiega in cinque righe. E in un campo non uniforme, cosa cambia?

Collegamenti

Argomenti: Campo elettrico e potenziale Concetti: Dipolo elettrico · Campo elettrico Competenze: Principio di sovrapposizione Metodi: Metodo del gradiente Oggetti: Sfera carica

Problem

Conceptual: dipole in a uniform field. An electric dipole (two charges +q+q and q-q at distance dd) is placed in a uniform electric field. Does it experience a net force, a torque, or both? Explain in five lines. And in a non-uniform field, what changes?

Topics: Campo elettrico e potenziale Concepts: Dipolo elettrico · Campo elettrico Skills: Principio di sovrapposizione Methods: Metodo del gradiente Objects: Sfera carica

Testo

Fantafisica: protoni con massa doppia. Immagina che la massa del protone fosse improvvisamente doppia. Cosa cambierebbe per: (a) l’inerzia degli atomi, (b) la velocità termica del gas, (c) l’orbita di Bohr dell’idrogeno (che dipende dalla massa ridotta μ=memp/(me+mp)\mu = m_e m_p/(m_e+m_p))? La chimica subirebbe stravolgimenti?

Collegamenti

Argomenti: Campo elettrico e potenziale Concetti: Energia potenziale elettrostatica · Carica elettrica Competenze: Conservazione dell’energia Metodi: Metodo del gradiente Oggetti: Atomo di idrogeno

Problem

Speculative physics: protons with double mass. Imagine that the proton’s mass suddenly doubled. What would change for: (a) the inertia of atoms, (b) the thermal speed of a gas, (c) hydrogen’s Bohr orbit (which depends on the reduced mass μ=memp/(me+mp)\mu = m_e m_p/(m_e+m_p))? Would chemistry be turned upside down?

Topics: Campo elettrico e potenziale Concepts: Energia potenziale elettrostatica · Carica elettrica Skills: Conservazione dell’energia Methods: Metodo del gradiente Objects: Atomo di idrogeno

Testo

Lettura grafico: caricamento di un condensatore. Si misura la tensione VC(t)V_C(t) su un condensatore in carica attraverso un resistore:

tt (s)0011331010
VCV_C (V)006,36{,}39,59{,}510,010{,}0

Sapendo che VC(t)=V0(1et/τ)V_C(t) = V_0(1 - e^{-t/\tau}), determina V0V_0 (tensione di batteria) e τ\tau (costante di tempo RCRC). Suggerimento: 1e10,631 - e^{-1} \approx 0{,}63.

Collegamenti

Argomenti: Campo elettrico e potenziale Concetti: Capacità e condensatore · Densità di energia del campo Competenze: Conservazione dell’energia Metodi: Metodo del gradiente Oggetti: Condensatore piano

Problem

Reading a graph: charging a capacitor. The voltage VC(t)V_C(t) across a capacitor being charged through a resistor is measured:

tt (s)0011331010
VCV_C (V)006,36{,}39,59{,}510,010{,}0

Knowing that VC(t)=V0(1et/τ)V_C(t) = V_0(1 - e^{-t/\tau}), determine V0V_0 (battery voltage) and τ\tau (time constant RCRC). Hint: 1e10,631 - e^{-1} \approx 0{,}63.

Topics: Campo elettrico e potenziale Concepts: Capacità e condensatore · Densità di energia del campo Skills: Conservazione dell’energia Methods: Metodo del gradiente Objects: Condensatore piano

Testo

Sfida: capacità di un condensatore cilindrico. Un condensatore cilindrico ha due armature coassiali di raggi ra=1  mmr_a = 1\;\text{mm} (interna) e rb=5  mmr_b = 5\;\text{mm} (esterna), lunghezza L=0,3  mL = 0{,}3\;\text{m}. Calcola la capacità integrando E\vec E ricavato col teorema di Gauss su un cilindro coassiale. Geometria tipica del cavo coassiale.

Collegamenti

Argomenti: Campo elettrico e potenziale Concetti: Capacità e condensatore · Teorema di Gauss Competenze: Applicazione del teorema di Gauss Metodi: Teorema di Gauss Oggetti: Filo rettilineo infinito

Problem

Challenge: capacitance of a cylindrical capacitor. A cylindrical capacitor has two coaxial plates of radii ra=1  mmr_a = 1\;\text{mm} (inner) and rb=5  mmr_b = 5\;\text{mm} (outer), length L=0,3  mL = 0{,}3\;\text{m}. Calculate the capacitance by integrating E\vec E obtained from Gauss’s theorem on a coaxial cylinder. This is the typical geometry of a coaxial cable.

Topics: Campo elettrico e potenziale Concepts: Capacità e condensatore · Teorema di Gauss Skills: Applicazione del teorema di Gauss Methods: Teorema di Gauss Objects: Filo rettilineo infinito