Tutti gli esercizi e i problemi del capitolo, svolti passo-passo, in ordine di comparsa nel capitolo: prima gli esercizi guidati nel testo (Compton, atomo di idrogeno, effetto fotoelettrico), poi i problemi di fine capitolo (numerici, concettuali, vero/falso, ranking, grafici, dimostrazioni, stime di Fermi e fantafisica) su fotoni, de Broglie, modello di Bohr, indeterminazione, corpo nero e dualismo onda-particella.

Esercizi svolti nel testo

Problemi di fine capitolo

All the worked exercises and problems of the chapter, solved step by step, in order of appearance in the chapter: first the guided exercises in the text (Compton, hydrogen atom, photoelectric effect), then the end-of-chapter problems (numerical, conceptual, true/false, ranking, graphs, proofs, Fermi estimates and thought experiments) on photons, de Broglie, the Bohr model, uncertainty, black-body radiation and wave-particle duality.

Worked exercises in the text

End-of-chapter problems

Testo

Un fotone di energia iniziale E=0,8  MeVE = 0{,}8\;\text{MeV} subisce scattering Compton perdendo un terzo della sua energia. Calcolare: (a) l’angolo di diffusione θ\theta; (b) l’energia cinetica e la velocità dell’elettrone; (c) verificare se è lecito usare la formula classica dell’energia cinetica.

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Argomenti: Fisica quantistica Concetti: Effetto Compton · Fotone · Equivalenza massa-energia

Problem

A photon of initial energy E=0,8  MeVE = 0{,}8\;\text{MeV} undergoes Compton scattering, losing a third of its energy. Calculate: (a) the scattering angle θ\theta; (b) the kinetic energy and speed of the electron; (c) check whether it is legitimate to use the classical formula for kinetic energy.

Topics: Fisica quantistica Concepts: Effetto Compton · Fotone · Equivalenza massa-energia

Testo

Un elettrone dell’atomo di idrogeno passa dal livello n=3n=3 al livello n=2n=2. Qual è l’energia e il colore del fotone emesso?

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Argomenti: Fisica quantistica Concetti: Modello di Bohr · Fotone Oggetti: Atomo di idrogeno

Problem

An electron in the hydrogen atom drops from level n=3n=3 to level n=2n=2. What is the energy and colour of the emitted photon?

Topics: Quantum physics Concepts: Bohr model · Photon Objects: Hydrogen atom

Testo

Il sodio ha lavoro di estrazione WNa=2,28  eVW_\text{Na} = 2{,}28\;\text{eV}. Lo si illumina con luce ultravioletta di lunghezza d’onda λ=300  nm\lambda = 300\;\text{nm}. Calcola la tensione di arresto VsV_s.

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Argomenti: Fisica quantistica Concetti: Effetto fotoelettrico · Fotone

Problem

Sodium has a work function WNa=2,28  eVW_\text{Na} = 2{,}28\;\text{eV}. It is illuminated with ultraviolet light of wavelength λ=300  nm\lambda = 300\;\text{nm}. Calculate the stopping voltage VsV_s.

Topics: Quantum physics Concepts: Photoelectric effect · Photon

Testo

Un fotone di luce verde ha lunghezza d’onda λ=500  nm\lambda = 500\;\text{nm}. Calcola la sua energia E=hc/λE = hc/\lambda (h=6,631034  J\cdotpsh = 6{,}63\cdot 10^{-34}\;\text{J·s}, c=3,0108  m/sc = 3{,}0\cdot 10^8\;\text{m/s}).

Collegamenti

Argomenti: Fisica quantistica Concetti: Fotone

Problem

A green-light photon has wavelength λ=500  nm\lambda = 500\;\text{nm}. Calculate its energy E=hc/λE = hc/\lambda (h=6,631034  J\cdotpsh = 6{,}63\cdot 10^{-34}\;\text{J·s}, c=3,0108  m/sc = 3{,}0\cdot 10^8\;\text{m/s}).

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Argomenti: Quantum physics Concetti: Photon

Testo

Vero o falso? “Un fotone di luce rossa molto intensa estrae elettroni da un metallo con lavoro di estrazione W=4  eVW = 4\;\text{eV}, purché l’intensità sia sufficiente.” Giustifica.

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Argomenti: Fisica quantistica Concetti: Effetto fotoelettrico · Fotone

Problem

True or false? “A photon of very intense red light extracts electrons from a metal with work function W=4  eVW = 4\;\text{eV}, provided the intensity is sufficient.” Justify your answer.

Topics: Fisica quantistica Concepts: Effetto fotoelettrico · Fotone

Testo

Calcola l’energia di un fotone di luce ultravioletta con lunghezza d’onda λ=400  nm\lambda = 400\;\text{nm}. Esprimi il risultato in eV.

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Argomenti: Fisica quantistica Concetti: Fotone

Problem

Calculate the energy of an ultraviolet light photon with wavelength λ=400  nm\lambda = 400\;\text{nm}. Express the result in eV.

Topics: Fisica quantistica Concepts: Fotone

Testo

Spiega con parole tue perché la stabilità dell’atomo è incompatibile con il modello di Rutherford classico, e come la quantizzazione del momento angolare (Bohr) o il principio di indeterminazione salvano la situazione.

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Argomenti: Fisica quantistica Concetti: Modello di Bohr · Principio di indeterminazione Oggetti: Atomo di idrogeno

Problem

Explain in your own words why the stability of the atom is incompatible with the classical Rutherford model, and how the quantisation of angular momentum (Bohr) or the uncertainty principle save the situation.

Topics: Fisica quantistica Concepts: Modello di Bohr · Principio di indeterminazione Objects: Atomo di idrogeno

Testo

Un elettrone viene accelerato da una differenza di potenziale di V=70  VV = 70\;\text{V}. Calcola la sua lunghezza d’onda di de Broglie (trascura effetti relativistici). Commenta: quest’onda può essere diffratta dai piani reticolari di un cristallo?

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Argomenti: Fisica quantistica Concetti: Lunghezza d’onda di de Broglie · Diffrazione

Problem

An electron is accelerated through a potential difference of V=70  VV = 70\;\text{V}. Calculate its de Broglie wavelength (neglect relativistic effects). Comment: can this wave be diffracted by the lattice planes of a crystal?

Topics: Fisica quantistica Concepts: Lunghezza d’onda di de Broglie · Diffrazione

Testo

Un LED blu è costituito da un semiconduttore con gap Egap2,75  eVE_\text{gap} \approx 2{,}75\;\text{eV}. Stima la lunghezza d’onda della luce emessa quando un elettrone ricade dalla banda di conduzione a quella di valenza, e identifica il colore.

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Argomenti: Fisica quantistica Concetti: Fotone

Problem

A blue LED consists of a semiconductor with gap Egap2,75  eVE_\text{gap} \approx 2{,}75\;\text{eV}. Estimate the wavelength of the light emitted when an electron falls back from the conduction band to the valence band, and identify the colour.

Topics: Fisica quantistica Concepts: Fotone

Testo

Nell’esperimento del polarizzatore si osserva che i singoli fotoni o attraversano o vengono assorbiti, mentre per un fascio intenso vale la legge di Malus I=Icos2αI' = I\cos^2\alpha. Spiega come le due descrizioni si raccordano, e perché il fotone uscente “non è lo stesso” di quello incidente.

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Argomenti: Fisica quantistica Concetti: Polarizzazione e legge di Malus · Fotone · Dualismo onda-particella Oggetti: Polarizzatore

Problem

In the polariser experiment it is observed that single photons either pass through or are absorbed, while for an intense beam Malus’s law I=Icos2αI' = I\cos^2\alpha holds. Explain how the two descriptions connect, and why the outgoing photon “is not the same” as the incident one.

Topics: Fisica quantistica Concepts: Polarizzazione e legge di Malus · Fotone · Dualismo onda-particella Objects: Polarizzatore

Testo

Disegna lo schema dei primi quattro livelli energetici dell’atomo di idrogeno (n=1,2,3,4n = 1, 2, 3, 4) in scala corretta sui valori En=13,6/n2  eVE_n = -13{,}6/n^2\;\text{eV}, e indica con frecce le transizioni della serie di Balmer (n2n \to 2) e di Lyman (n1n \to 1).

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Argomenti: Fisica quantistica Concetti: Modello di Bohr · Fotone Competenze: Lettura dei grafici Oggetti: Atomo di idrogeno

Problem

Draw the diagram of the first four energy levels of the hydrogen atom (n=1,2,3,4n = 1, 2, 3, 4) to correct scale using the values En=13,6/n2  eVE_n = -13{,}6/n^2\;\text{eV}, and mark with arrows the transitions of the Balmer series (n2n \to 2) and the Lyman series (n1n \to 1).

Topics: Fisica quantistica Concepts: Modello di Bohr · Fotone Skills: Lettura dei grafici Objects: Atomo di idrogeno

Testo

Partendo dalla regola di quantizzazione di Bohr mvr=nm v r = n\hbar e dall’uguaglianza tra forza di Coulomb e forza centripeta, dimostra che il raggio dell’orbita nn-esima nell’atomo di idrogeno vale rn=n22/(me2k)r_n = n^2 \hbar^2/(m e^2 k).

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Argomenti: Fisica quantistica Concetti: Modello di Bohr Competenze: Impostazione simbolica Oggetti: Atomo di idrogeno

Problem

Starting from Bohr’s quantisation rule mvr=nm v r = n\hbar and from the equality between the Coulomb force and the centripetal force, show that the radius of the nn-th orbit in the hydrogen atom is rn=n22/(me2k)r_n = n^2 \hbar^2/(m e^2 k).

Topics: Fisica quantistica Concepts: Modello di Bohr Skills: Impostazione simbolica Objects: Atomo di idrogeno

Testo

Un elettrone è confinato in una regione di dimensione Δx1010  m\Delta x \approx 10^{-10}\;\text{m} (ordine di grandezza dell’atomo). Stima, usando il principio di indeterminazione di Heisenberg, l’incertezza minima sulla sua quantità di moto e la corrispondente energia cinetica tipica in eV.

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Argomenti: Fisica quantistica Concetti: Principio di indeterminazione Oggetti: Atomo di idrogeno

Problem

An electron is confined to a region of size Δx1010  m\Delta x \approx 10^{-10}\;\text{m} (of the order of the size of an atom). Estimate, using Heisenberg’s uncertainty principle, the minimum uncertainty on its momentum and the corresponding typical kinetic energy in eV.

Topics: Fisica quantistica Concepts: Principio di indeterminazione Objects: Atomo di idrogeno

Testo

Un fotone di raggi X con λ=50  pm\lambda = 50\;\text{pm} viene diffuso da un elettrone inizialmente a riposo e deviato di θ=90\theta = 90^\circ (effetto Compton). Calcola la variazione Δλ\Delta\lambda della lunghezza d’onda e la nuova λ\lambda'. Quale frazione di energia ha ceduto il fotone all’elettrone?

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Argomenti: Fisica quantistica Concetti: Effetto Compton · Fotone

Problem

An X-ray photon with λ=50  pm\lambda = 50\;\text{pm} is scattered by an electron initially at rest and deflected by θ=90\theta = 90^\circ (Compton effect). Calculate the change Δλ\Delta\lambda in the wavelength and the new λ\lambda'. What fraction of energy did the photon give up to the electron?

Topics: Quantum physics Concepts: Compton effect · Photon

Testo

Ranking. Quattro fotoni hanno lunghezza d’onda λ\lambda:

  • (A) λ=600  nm\lambda = 600\;\text{nm} (luce arancione)
  • (B) λ=1  μm\lambda = 1\;\mu\text{m} (infrarosso)
  • (C) λ=0,1  nm\lambda = 0{,}1\;\text{nm} (raggio X)
  • (D) λ=400  nm\lambda = 400\;\text{nm} (violetto)

Ordina le energie E=hc/λE = hc/\lambda dei fotoni dalla più piccola alla più grande.

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Argomenti: Fisica quantistica Concetti: Fotone Competenze: Ragionamento di ranking

Problem

Ranking. Four photons have wavelength λ\lambda:

  • (A) λ=600  nm\lambda = 600\;\text{nm} (orange light)
  • (B) λ=1  μm\lambda = 1\;\mu\text{m} (infrared)
  • (C) λ=0,1  nm\lambda = 0{,}1\;\text{nm} (X-ray)
  • (D) λ=400  nm\lambda = 400\;\text{nm} (violet)

Order the energies E=hc/λE = hc/\lambda of the photons from smallest to largest.

Topics: Quantum physics Concepts: Photon Skills: Ranking reasoning

Testo

Perché i raggi X non sono “solo luce intensa”. Un amico propone: “Per fare una radiografia basterebbe una lampada molto luminosa, senza bisogno di apparecchi a raggi X”. Cosa c’è di sbagliato nella sua idea? Spiega che cosa determina la capacità di un fotone di penetrare nei tessuti e ionizzare le molecole, e perché l’intensità non è l’unica grandezza importante. Cita l’effetto fotoelettrico per giustificare la tua risposta.

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Argomenti: Fisica quantistica Concetti: Fotone · Effetto fotoelettrico

Problem

Why X-rays are not “just intense light”. A friend suggests: “To take an X-ray you’d just need a very bright lamp, no need for X-ray equipment.” What’s wrong with this idea? Explain what determines a photon’s ability to penetrate tissue and ionise molecules, and why intensity is not the only quantity that matters. Cite the photoelectric effect to justify your answer.

Topics: Quantum physics Concepts: Photon · Photoelectric effect

Testo

Fotoelettrico. Il grafico riporta l’energia cinetica massima KmaxK_\text{max} dei fotoelettroni estratti da un metallo in funzione della frequenza ν\nu della luce incidente. Dalla pendenza ricava hh e dall’intercetta il lavoro di estrazione WW.

Collegamenti

Argomenti: Fisica quantistica Concetti: Effetto fotoelettrico · Fotone Competenze: Lettura dei grafici

Problem

Photoelectric effect. The graph shows the maximum kinetic energy KmaxK_\text{max} of the photoelectrons extracted from a metal as a function of the frequency ν\nu of the incident light. From the slope find hh, and from the intercept find the work function WW.

Topics: Quantum physics Concepts: Photoelectric effect · Photon Skills: Reading graphs

Testo

Doppia fenditura. Luce coerente attraversa una doppia fenditura e forma su uno schermo una figura di interferenza. Quale dei grafici rappresenta l’intensità I(x)I(x) sullo schermo? (Epstein 2002)

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Argomenti: Fisica quantistica Concetti: Interferenza · Dualismo onda-particella Competenze: Lettura dei grafici

Problem

Double slit. Coherent light passes through a double slit and forms an interference pattern on a screen. Which graph represents the intensity I(x)I(x) on the screen? (Epstein 2002)

Topics: Quantum physics Concepts: Interference · Wave-particle duality Skills: Reading graphs

Testo

Elettrone e de Broglie. Un elettrone è accelerato da una differenza di potenziale V=300  VV = 300\;\text{V}. Calcola la lunghezza d’onda di de Broglie associata. Disegna schematicamente l’esperimento, indicando accelerazione, bersaglio cristallino e rivelatore.

Collegamenti

Argomenti: Fisica quantistica Concetti: Lunghezza d’onda di de Broglie · Diffrazione

Problem

Electron and de Broglie. An electron is accelerated through a potential difference V=300  VV = 300\;\text{V}. Calculate the associated de Broglie wavelength. Sketch the experiment, showing the acceleration, the crystal target and the detector.

Topics: Quantum physics Concepts: de Broglie wavelength · Diffraction

Testo

Calcola l’energia di un fotone di luce visibile blu (λ=400  nm\lambda = 400\;\text{nm}).

Collegamenti

Argomenti: Fisica quantistica Concetti: Fotone

Problem

Calculate the energy of a blue visible-light photon (λ=400  nm\lambda = 400\;\text{nm}).

Topics: Quantum physics Concepts: Photon

Testo

Su una superficie di sodio (W0=2,28  eVW_0 = 2{,}28\;\text{eV}) cade luce di lunghezza d’onda 345  nm345\;\text{nm}. Calcola l’energia cinetica massima dei fotoelettroni emessi.

Collegamenti

Argomenti: Fisica quantistica Concetti: Effetto fotoelettrico · Fotone

Problem

Light of wavelength 345  nm345\;\text{nm} falls on a sodium surface (W0=2,28  eVW_0 = 2{,}28\;\text{eV}). Calculate the maximum kinetic energy of the emitted photoelectrons.

Topics: Quantum physics Concepts: Photoelectric effect · Photon

Testo

Calcola la lunghezza d’onda di de Broglie di un elettrone accelerato da una d.d.p. di 300  V300\;\text{V}. (me=9,111031  kgm_e = 9{,}11\cdot 10^{-31}\;\text{kg})

Collegamenti

Argomenti: Fisica quantistica Concetti: Lunghezza d’onda di de Broglie

Problem

Calculate the de Broglie wavelength of an electron accelerated through a potential difference of 300  V300\;\text{V}. (me=9,111031  kgm_e = 9{,}11\cdot 10^{-31}\;\text{kg})

Topics: Quantum physics Concepts: de Broglie wavelength

Testo

In un esperimento delle due fenditure si manda un elettrone alla volta. Sullo schermo finale appare comunque la figura di interferenza. Cosa succede se si pone un rivelatore vicino alle fenditure per “vedere” da quale fessura passa l’elettrone?

Collegamenti

Argomenti: Fisica quantistica Concetti: Dualismo onda-particella · Interferenza · Principio di indeterminazione

Problem

In a double-slit experiment, electrons are sent one at a time. The final screen still shows the interference pattern. What happens if a detector is placed near the slits to “see” which slit the electron passes through?

Topics: Quantum physics Concepts: Wave-particle duality · Interference · Uncertainty principle

Testo

Tre particelle hanno la stessa energia cinetica:

  • A: elettrone
  • B: protone
  • C: fotone

Ordina le lunghezze d’onda di de Broglie dalla più piccola alla più grande. (Suggerimento: per un fotone p=E/cp = E/c; per particelle non relativistiche p=2mEKp = \sqrt{2mE_K}.)

Collegamenti

Argomenti: Fisica quantistica Concetti: Lunghezza d’onda di de Broglie · Fotone Competenze: Ragionamento di ranking

Problem

Three particles have the same kinetic energy:

  • A: electron
  • B: proton
  • C: photon

Order the de Broglie wavelengths from smallest to largest. (Hint: for a photon p=E/cp = E/c; for non-relativistic particles p=2mEKp = \sqrt{2mE_K}.)

Topics: Quantum physics Concepts: de Broglie wavelength · Photon Skills: Ranking reasoning

Testo

Vero o falso?

  • (a) L’effetto fotoelettrico mostra il carattere corpuscolare della luce.
  • (b) Le orbite stabili dell’atomo di Bohr corrispondono a multipli interi di h/(2π)h/(2\pi) del momento angolare.
  • (c) L’esperimento di Davisson–Germer evidenzia il carattere corpuscolare degli elettroni.
  • (d) Il principio di indeterminazione è una limitazione di principio, non strumentale.
  • (e) Un fotone di luce blu ha energia minore di un fotone di luce rossa.

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Argomenti: Fisica quantistica Concetti: Effetto fotoelettrico · Modello di Bohr · Lunghezza d’onda di de Broglie · Principio di indeterminazione · Fotone

Problem

True or false?

  • (a) The photoelectric effect shows the corpuscular character of light.
  • (b) The stable orbits of the Bohr atom correspond to integer multiples of h/(2π)h/(2\pi) of angular momentum.
  • (c) The Davisson–Germer experiment reveals the corpuscular character of electrons.
  • (d) The uncertainty principle is a fundamental limitation, not an instrumental one.
  • (e) A blue-light photon has less energy than a red-light photon.

Topics: Quantum physics Concepts: Photoelectric effect · Bohr model · de Broglie wavelength · Uncertainty principle · Photon

Testo

Un proiettile di 1  g1\;\text{g} viaggia a 300  m/s300\;\text{m/s}, con incertezza sulla velocità di 0,1  mm/s0{,}1\;\text{mm/s}. Calcola la limitazione quantistica sulla precisione della sua posizione. È rilevante? E per un elettrone con la stessa incertezza relativa di velocità?

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Argomenti: Fisica quantistica Concetti: Principio di indeterminazione Oggetti: Proiettile

Problem

A 1  g1\;\text{g} projectile travels at 300  m/s300\;\text{m/s}, with an uncertainty in velocity of 0,1  mm/s0{,}1\;\text{mm/s}. Calculate the quantum limitation on the precision of its position. Is it significant? What about an electron with the same relative velocity uncertainty?

Topics: Quantum physics Concepts: Uncertainty principle Objects: Projectile

Testo

Stima la temperatura della superficie del Sole sapendo che la sua emissione di corpo nero ha un picco a λmax500  nm\lambda_\text{max} \approx 500\;\text{nm}. (Usa la legge di Wien: λmaxT2,9103  m\cdotpK\lambda_\text{max}\,T \approx 2{,}9\cdot 10^{-3}\;\text{m·K}.)

Collegamenti

Argomenti: Fisica quantistica Concetti: Corpo nero e ipotesi di Planck Competenze: Stime di Fermi Oggetti: Corpo nero

Problem

Estimate the temperature of the Sun’s surface knowing that its black-body emission peaks at λmax500  nm\lambda_\text{max} \approx 500\;\text{nm}. (Use Wien’s law: λmaxT2,9103  m\cdotpK\lambda_\text{max}\,T \approx 2{,}9\cdot 10^{-3}\;\text{m·K}.)

Topics: Quantum physics Concepts: Black body and Planck’s hypothesis Skills: Fermi estimates Objects: Black body

Testo

La materia ordinaria che vediamo è composta di atomi formati da nuclei ed elettroni. Perché non collassano? Perché l’elettrone non cade sul nucleo, come dovrebbe se obbedisse alla fisica classica? Argomenta in termini di indeterminazione e di livelli energetici discreti.

Collegamenti

Argomenti: Fisica quantistica Concetti: Principio di indeterminazione · Modello di Bohr Oggetti: Atomo di idrogeno

Problem

The ordinary matter we see is made of atoms formed from nuclei and electrons. Why don’t they collapse? Why doesn’t the electron fall into the nucleus, as it should according to classical physics? Argue in terms of uncertainty and discrete energy levels.

Topics: Quantum physics Concepts: Uncertainty principle · Bohr model Objects: Hydrogen atom

Testo

Un atomo di fluoro (Z=9Z = 9) perde uno degli elettroni più interni e un altro elettrone cade dal livello n=3n = 3 al livello n=2n = 2 per riempire il posto. Sapendo che, per ioni idrogenoidi, i livelli scalano come En(Z)=Z213,6/n2E_n^{(Z)} = -Z^2\cdot 13{,}6/n^2 eV, calcola l’energia del fotone emesso e la sua lunghezza d’onda.

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Argomenti: Fisica quantistica Concetti: Modello di Bohr · Fotone Competenze: Impostazione simbolica · Conversione di unità

Problem

A fluorine atom (Z=9Z = 9) loses one of its innermost electrons, and another electron drops from level n=3n = 3 to level n=2n = 2 to fill the vacancy. Given that, for hydrogen-like ions, the levels scale as En(Z)=Z213,6/n2E_n^{(Z)} = -Z^2\cdot 13{,}6/n^2 eV, calculate the energy of the emitted photon and its wavelength.

Topics: Quantum physics Concepts: Bohr model · Photon Skills: Symbolic setup · Unit conversion

Testo

Uno scrittore di fantascienza propone di rimpicciolire gli oggetti riducendo la costante di Planck hh. Sapendo che il raggio di Bohr r1r_1 dipende da hh come r1h2r_1 \propto h^2, di quanto bisognerebbe ridurre hh (in percentuale) per dimezzare il volume dell’atomo? Commenta perché la proposta resta fantascienza.

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Argomenti: Fisica quantistica Concetti: Modello di Bohr Competenze: Analisi di casi limite e fantafisica · Impostazione simbolica

Problem

A science-fiction writer proposes shrinking objects by reducing Planck’s constant hh. Knowing that the Bohr radius r1r_1 depends on hh as r1h2r_1 \propto h^2, by how much would hh need to be reduced (as a percentage) to halve the atom’s volume? Comment on why the proposal remains science fiction.

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Argomenti: Quantum physics Concetti: Bohr model Competenze: Limiting-case and science-fiction analysis · Symbolic setup

Testo

Un semiconduttore di area S=2  m2S = 2\;\text{m}^2 è colpito da luce verde di intensità I=1,2  kW/m2|\vv I| = 1{,}2\;\text{kW/m}^2. Il gap energetico vale Egap=1,2E_\text{gap} = 1{,}2 eV e ogni fotone verde ha energia Ef2,5E_f \approx 2{,}5 eV. Supponendo che ogni fotone liberi un elettrone, qual è la corrente teorica prodotta? Confronta con l’efficienza reale (151525%25\%) di una cella fotovoltaica.

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Argomenti: Fisica quantistica Concetti: Fotone · Effetto fotoelettrico Competenze: Conversione di unità · Impostazione simbolica

Problem

A semiconductor of area S=2  m2S = 2\;\text{m}^2 is struck by green light of intensity I=1,2  kW/m2|\vv I| = 1{,}2\;\text{kW/m}^2. The energy gap is Egap=1,2E_\text{gap} = 1{,}2 eV and each green photon has energy Ef2,5E_f \approx 2{,}5 eV. Assuming each photon frees one electron, what is the theoretical current produced? Compare with the real efficiency (151525%25\%) of a photovoltaic cell.

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Argomenti: Quantum physics Concetti: Photon · Photoelectric effect Competenze: Unit conversion · Symbolic setup

Testo

Un raggio di luce rossa (λ=650\lambda = 650 nm) con intensità I=3  kW/m2|\vv I| = 3\;\text{kW/m}^2 incide perpendicolarmente su un filtro polarizzatore di area S=2  m2S = 2\;\text{m}^2. L’intensità uscente è un terzo di quella entrante. Calcola: (a) l’angolo α\alpha fra il campo E\vv E del raggio incidente e l’asse del filtro; (b) il numero di fotoni al secondo che attraversano il filtro.

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Argomenti: Fisica quantistica Concetti: Fotone · Polarizzazione e legge di Malus Competenze: Conversione di unità · Impostazione simbolica

Problem

A beam of red light (λ=650\lambda = 650 nm) with intensity I=3  kW/m2|\vv I| = 3\;\text{kW/m}^2 strikes perpendicularly a polarising filter of area S=2  m2S = 2\;\text{m}^2. The outgoing intensity is one third of the incoming intensity. Calculate: (a) the angle α\alpha between the field E\vv E of the incident beam and the axis of the filter; (b) the number of photons per second passing through the filter.

Collegamenti

Argomenti: Quantum physics Concetti: Photon · Polarisation and Malus’s law Competenze: Unit conversion · Symbolic setup

Testo

Un elettrone in orbita intorno al nucleo, trattato come carica classica accelerata, dovrebbe irraggiare energia e cadere sul nucleo in tempi brevissimi. Perché nella realtà l’atomo è stabile? Argomenta usando la quantizzazione dei livelli e la condizione di onda stazionaria di de Broglie.

Collegamenti

Argomenti: Fisica quantistica Concetti: Modello di Bohr · Lunghezza d’onda di de Broglie · Onde stazionarie · Dualismo onda-particella

Problem

An electron orbiting the nucleus, treated as a classical accelerated charge, should radiate energy and fall onto the nucleus in an extremely short time. Why is the atom actually stable? Argue using the quantisation of levels and de Broglie’s standing-wave condition.

Collegamenti

Argomenti: Quantum physics Concetti: Bohr model · De Broglie wavelength · Standing waves · Wave-particle duality

Testo

La meccanica classica è deterministica: nota la condizione iniziale, nota l’evoluzione futura. La meccanica quantistica fornisce probabilità. La probabilità quantistica è della stessa natura del lancio di un dado, oppure è qualcosa di diverso? Discuti citando le disuguaglianze di Bell.

Collegamenti

Argomenti: Fisica quantistica Concetti: Entanglement · Dualismo onda-particella

Problem

Classical mechanics is deterministic: given the initial condition, the future evolution is known. Quantum mechanics provides probabilities. Is quantum probability of the same nature as a dice roll, or is it something different? Discuss, citing Bell’s inequalities.

Collegamenti

Argomenti: Quantum physics Concetti: Entanglement · Wave-particle duality

Testo

Si invia un elettrone alla volta su una doppia fenditura. Sullo schermo, a ogni elettrone, compare un puntino. Lasciando passare milioni di elettroni emerge una figura di interferenza. Spiega.

Collegamenti

Argomenti: Fisica quantistica Concetti: Dualismo onda-particella · Interferenza

Problem

Electrons are sent one at a time through a double slit. On the screen, a single dot appears for each electron. Letting millions of electrons pass, an interference pattern emerges. Explain.

Collegamenti

Argomenti: Quantum physics Concetti: Wave-particle duality · Interference

Testo

Usando En=13,6/n2E_n = -13{,}6/n^2 eV calcola l’energia del livello n=3n = 3 dell’atomo di idrogeno. Ricava poi la lunghezza d’onda del fotone emesso nella transizione n=3n=2n = 3 \to n = 2 e identifica la riga.

Collegamenti

Argomenti: Fisica quantistica Concetti: Modello di Bohr · Fotone Competenze: Conversione di unità

Problem

Using En=13,6/n2E_n = -13{,}6/n^2 eV, calculate the energy of the n=3n = 3 level of the hydrogen atom. Then find the wavelength of the photon emitted in the n=3n=2n = 3 \to n = 2 transition and identify the line.

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Argomenti: Quantum physics Concetti: Bohr model · Photon Competenze: Unit conversion

Testo

Un elettrone viene accelerato attraverso una differenza di potenziale di V=100V = 100 V. Calcola la sua lunghezza d’onda di de Broglie e commenta perché un reticolo cristallino sia in grado di diffrangerlo.

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Argomenti: Fisica quantistica Concetti: Lunghezza d’onda di de Broglie · Dualismo onda-particella Competenze: Conversione di unità · Impostazione simbolica

Problem

An electron is accelerated through a potential difference of V=100V = 100 V. Calculate its de Broglie wavelength and comment on why a crystal lattice is able to diffract it.

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Argomenti: Quantum physics Concetti: De Broglie wavelength · Wave-particle duality Competenze: Unit conversion · Symbolic setup

Testo

Una luce verde ha lunghezza d’onda λ=530\lambda = 530 nm. Calcola l’energia del fotone in eV usando la regola pratica E(eV)1240/λ(nm)E(\text{eV}) \approx 1240/\lambda(\text{nm}).

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Argomenti: Fisica quantistica Concetti: Fotone Competenze: Conversione di unità

Problem

Green light has wavelength λ=530\lambda = 530 nm. Calculate the photon energy in eV using the rule of thumb E(eV)1240/λ(nm)E(\text{eV}) \approx 1240/\lambda(\text{nm}).

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Argomenti: Quantum physics Concetti: Photon Competenze: Unit conversion

Testo

Ordina, dalla più negativa (più bassa) alla più alta, le energie dei livelli n=1,2,3,4n = 1, 2, 3, 4 dell’atomo di idrogeno e spiega perché i livelli si addensano avvicinandosi a zero.

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Argomenti: Fisica quantistica Concetti: Modello di Bohr Competenze: Ragionamento di ranking

Problem

Order, from the most negative (lowest) to the highest, the energies of the levels n=1,2,3,4n = 1, 2, 3, 4 of the hydrogen atom and explain why the levels bunch up as they approach zero.

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Argomenti: Quantum physics Concetti: Bohr model Competenze: Ranking reasoning

Testo

Ordina dalla più bassa alla più alta le frequenze dei fotoni emessi nelle transizioni 323\to 2, 424\to 2, 434\to 3, 525\to 2 dell’atomo di idrogeno e indica quali ricadono nel visibile (serie di Balmer).

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Argomenti: Fisica quantistica Concetti: Modello di Bohr · Fotone Competenze: Ragionamento di ranking

Problem

Order from lowest to highest the frequencies of the photons emitted in the transitions 323\to 2, 424\to 2, 434\to 3, 525\to 2 of the hydrogen atom, and state which fall in the visible range (Balmer series).

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Argomenti: Quantum physics Concetti: Bohr model · Photon Competenze: Ranking reasoning

Testo

Una transizione dell’atomo di idrogeno emette un fotone di λ=486\lambda = 486 nm. Sapendo che termina su nf=2n_f = 2, da quale livello iniziale arriva? Identifica la riga della serie di Balmer.

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Argomenti: Fisica quantistica Concetti: Modello di Bohr · Fotone Competenze: Conversione di unità · Impostazione simbolica

Problem

A transition of the hydrogen atom emits a photon with λ=486\lambda = 486 nm. Knowing it ends on nf=2n_f = 2, from which initial level does it originate? Identify the Balmer-series line.

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Argomenti: Quantum physics Concetti: Bohr model · Photon Competenze: Unit conversion · Symbolic setup

Testo

In un effetto fotoelettrico ottieni due dati: λ1=450\lambda_1 = 450 nm dà Va,1=0,50V_{a,1} = 0{,}50 V; λ2=300\lambda_2 = 300 nm dà Va,2=1,88V_{a,2} = 1{,}88 V. Stima la costante di Planck eliminando il lavoro di estrazione WW per sottrazione fra le due equazioni di Einstein.

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Argomenti: Fisica quantistica Concetti: Effetto fotoelettrico · Fotone Competenze: Impostazione simbolica · Conversione di unità

Problem

In a photoelectric effect experiment you get two data points: λ1=450\lambda_1 = 450 nm gives Va,1=0,50V_{a,1} = 0{,}50 V; λ2=300\lambda_2 = 300 nm gives Va,2=1,88V_{a,2} = 1{,}88 V. Estimate Planck’s constant by eliminating the work function WW through subtraction of the two Einstein equations.

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Argomenti: Quantum physics Concetti: Photoelectric effect · Photon Competenze: Symbolic setup · Unit conversion

Testo

Immagina che la costante di Planck venga moltiplicata per dieci. Discuti almeno tre conseguenze visibili sulla materia ordinaria (lunghezze d’onda di de Broglie, livelli atomici, indeterminazione).

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Argomenti: Fisica quantistica Concetti: Lunghezza d’onda di de Broglie · Modello di Bohr · Principio di indeterminazione Competenze: Analisi di casi limite e fantafisica

Problem

Imagine Planck’s constant is multiplied by ten. Discuss at least three visible consequences on ordinary matter (de Broglie wavelengths, atomic levels, uncertainty).

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Argomenti: Quantum physics Concetti: De Broglie wavelength · Bohr model · Uncertainty principle Competenze: Limiting-case and science-fiction analysis

Testo

In un universo senza principio di esclusione di Pauli per gli elettroni, cosa succederebbe alla tavola periodica e alla chimica? Argomenta perché la materia solida come la conosciamo non esisterebbe.

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Argomenti: Fisica quantistica Concetti: Spin e principio di Pauli · Modello di Bohr Competenze: Analisi di casi limite e fantafisica

Problem

In a universe without the Pauli exclusion principle for electrons, what would happen to the periodic table and to chemistry? Argue why solid matter as we know it would not exist.

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Argomenti: Quantum physics Concetti: Spin and the Pauli principle · Bohr model Competenze: Limiting-case and science-fiction analysis

Testo

Lo spettro di una stella mostra una riga oscura a λ=397\lambda = 397 nm. Quale transizione dell’idrogeno la produce (sapendo che termina su nf=2n_f = 2) e quale informazione fisica porta sulla stella?

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Argomenti: Fisica quantistica Concetti: Modello di Bohr · Fotone Competenze: Conversione di unità · Impostazione simbolica

Problem

A star’s spectrum shows a dark line at λ=397\lambda = 397 nm. Which hydrogen transition produces it (knowing it ends on nf=2n_f = 2), and what physical information does it carry about the star?

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Argomenti: Quantum physics Concetti: Bohr model · Photon Competenze: Unit conversion · Symbolic setup

Testo

Un elettrone è confinato in un atomo di raggio a051011a_0 \approx 5\cdot 10^{-11} m. Stima la sua quantità di moto minima e la corrispondente energia cinetica. Confronta con l’energia di legame dell’idrogeno (13,613{,}6 eV).

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Argomenti: Fisica quantistica Concetti: Principio di indeterminazione · Modello di Bohr Competenze: Stime di Fermi · Impostazione simbolica

Problem

An electron is confined in an atom of radius a051011a_0 \approx 5\cdot 10^{-11} m. Estimate its minimum momentum and the corresponding kinetic energy. Compare with the binding energy of hydrogen (13,613{,}6 eV).

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Argomenti: Quantum physics Concetti: Uncertainty principle · Bohr model Competenze: Fermi estimates · Symbolic setup

Testo

Un fotone polarizzato a 3030^\circ rispetto all’asse di un polarizzatore verticale incide sullo strumento. Discuti cosa accade alla sua polarizzazione, nel singolo evento e in media su molte ripetizioni.

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Argomenti: Fisica quantistica Concetti: Fotone · Polarizzazione e legge di Malus · Dualismo onda-particella

Problem

A photon polarised at 3030^\circ with respect to the axis of a vertical polarizer is incident on the instrument. Discuss what happens to its polarisation, in the single event and on average over many repetitions.

Topics: Fisica quantistica Concepts: Fotone · Polarizzazione e legge di Malus · Dualismo onda-particella

Testo

In un esperimento a doppia fenditura con elettroni, se si rivela “per quale fenditura passa”, sparisce la figura di interferenza. Spiega in termini di pacchetti d’onda e di indeterminazione posizione-momento.

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Argomenti: Fisica quantistica Concetti: Dualismo onda-particella · Principio di indeterminazione · Interferenza

Problem

In a double-slit experiment with electrons, if “which slit it passes through” is detected, the interference pattern disappears. Explain in terms of wave packets and position-momentum uncertainty.

Topics: Fisica quantistica Concepts: Dualismo onda-particella · Principio di indeterminazione · Interferenza

Testo

La curva di emissione di un corpo nero a T=6000T = 6000 K ha un picco a λ480\lambda \approx 480 nm. Stima il picco a T=3000T = 3000 K usando la legge di Wien e descrivi qualitativamente il cambio di colore apparente.

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Argomenti: Fisica quantistica Concetti: Corpo nero e ipotesi di Planck Competenze: Impostazione simbolica · Lettura dei grafici

Problem

The emission curve of a black body at T=6000T = 6000 K has a peak at λ480\lambda \approx 480 nm. Estimate the peak at T=3000T = 3000 K using Wien’s law and qualitatively describe the change in apparent colour.

Topics: Fisica quantistica Concepts: Corpo nero e ipotesi di Planck Skills: Impostazione simbolica · Lettura dei grafici

Testo

Su un diagramma con energia in ordinata vedi righe orizzontali a 13,6-13{,}6, 3,40-3{,}40, 1,51-1{,}51, 0,85-0{,}85 eV. Spiega cosa rappresentano, perché si addensano avvicinandosi a zero e cosa accade sopra E=0E = 0.

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Argomenti: Fisica quantistica Concetti: Modello di Bohr Competenze: Lettura dei grafici

Problem

On a diagram with energy on the vertical axis you see horizontal lines at 13,6-13{,}6, 3,40-3{,}40, 1,51-1{,}51, 0,85-0{,}85 eV. Explain what they represent, why they crowd together as they approach zero, and what happens above E=0E = 0.

Topics: Fisica quantistica Concepts: Modello di Bohr Skills: Lettura dei grafici

Testo

Quanti atomi contiene una mela di 200200 g? Stima l’ordine di grandezza supponendo che la mela sia per lo più acqua (massa molare 18\sim 18 g/mol, 33 atomi per molecola).

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Argomenti: Fisica quantistica Competenze: Stime di Fermi · Conversione di unità

Problem

How many atoms does a 200200 g apple contain? Estimate the order of magnitude assuming the apple is mostly water (molar mass 18\sim 18 g/mol, 33 atoms per molecule).

Topics: Fisica quantistica Skills: Stime di Fermi · Conversione di unità

Testo

Una lampadina LED bianca da 1010 W emette circa il 30%30\% in luce visibile (resto: calore). Stimando una lunghezza d’onda media di 550550 nm, quanti fotoni al secondo emette?

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Argomenti: Fisica quantistica Concetti: Fotone Competenze: Stime di Fermi · Conversione di unità

Problem

A 1010 W white LED bulb emits about 30%30\% as visible light (the rest as heat). Estimating an average wavelength of 550550 nm, how many photons per second does it emit?

Topics: Fisica quantistica Concepts: Fotone Skills: Stime di Fermi · Conversione di unità

Testo

Un elettrone è confinato in una buca di potenziale infinita di larghezza L=0,2L = 0{,}2 nm. Usando En=n2h2/(8mL2)E_n = n^2 h^2/(8 m L^2) calcola l’energia del primo livello (n=1n = 1) in eV e commenta il legame con le energie atomiche tipiche.

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Argomenti: Fisica quantistica Concetti: Onde stazionarie · Principio di indeterminazione Competenze: Impostazione simbolica · Conversione di unità

Problem

An electron is confined in an infinite potential well of width L=0,2L = 0{,}2 nm. Using En=n2h2/(8mL2)E_n = n^2 h^2/(8 m L^2), calculate the energy of the first level (n=1n = 1) in eV and comment on the connection with typical atomic energies.

Topics: Fisica quantistica Concepts: Onde stazionarie · Principio di indeterminazione Skills: Impostazione simbolica · Conversione di unità

Testo

Un atomo emette un fotone in tempo τ10\tau \approx 10 ns (vita media dello stato eccitato). Stima l’ampiezza relativa Δf/f\Delta f/f della riga emessa attorno a λ=500\lambda = 500 nm sfruttando l’indeterminazione tempo-energia ΔE/τ\Delta E \sim \hbar/\tau.

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Argomenti: Fisica quantistica Concetti: Principio di indeterminazione · Fotone Competenze: Impostazione simbolica · Conversione di unità

Problem

An atom emits a photon in a time τ10\tau \approx 10 ns (mean lifetime of the excited state). Estimate the relative width Δf/f\Delta f/f of the emitted line around λ=500\lambda = 500 nm using the time-energy uncertainty relation ΔE/τ\Delta E \sim \hbar/\tau.

Topics: Fisica quantistica Concepts: Principio di indeterminazione · Fotone Skills: Impostazione simbolica · Conversione di unità

Testo

Due fotoni entangled hanno polarizzazioni correlate. Misurati con polarizzatori paralleli, danno sempre lo stesso esito. Perché questa correlazione non basta a concludere che la polarizzazione fosse predeterminata? Argomenta citando le disuguaglianze di Bell e gli esperimenti di Aspect.

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Argomenti: Fisica quantistica Concetti: Entanglement · Polarizzazione e legge di Malus

Problem

Two entangled photons have correlated polarisations. Measured with parallel polarizers, they always give the same outcome. Why is this correlation not enough to conclude that the polarisation was predetermined? Argue by citing Bell’s inequalities and the Aspect experiments.

Topics: Fisica quantistica Concepts: Entanglement · Polarizzazione e legge di Malus