Tutti gli esercizi del capitolo, svolti passo-passo, in ordine di comparsa nel capitolo: prima gli esercizi e gli esempi guidati nel testo, poi i problemi di fine capitolo (numerici, concettuali, vero/falso, ranking, grafici, stime di Fermi).
Esercizi ed esempi svolti nel testo
- Esercizio svolto — spira che entra ed esce da un campo
- Esercizio svolto — magnete in tubo, velocità limite
- Esercizio svolto — disco di Waltenhofen
- Esercizio svolto — RLC forzato, trovare la FEM del generatore
- Esercizio svolto — circuito LC, trovare la frequenza propria
Problemi di fine capitolo
- Flusso attraverso una spira rettangolare
- Vero o falso sull’induzione (1)
- FEM da campo B lineare nel tempo
- Induttanza di un solenoide (400 spire)
- Frequenza propria di un circuito LC
- Reattanze di un RLC al variare di omega
- Impedenza e sfasamento di un RLC serie
- Diagramma dei fasori (XL maggiore di XC)
- Condensatore di un ricevitore radio AM
- Energia nel campo di un solenoide
- La calamita nel tubo di rame
- Ranking FEM di quattro spire quadrate
- Spira che entra in un campo (qualitativo)
- Ranking corrente efficace RLC
- FEM indotta nel tempo (grafico)
- Sbarretta su rotaie (FEM e forza)
- Grafici dell’autoinduzione
- Transitorio RL (tau = L su R)
- Fasori e grafici nei due casi
- FEM da flusso B = 10t
- FEM su sbarretta in moto (v = 5 m su s)
- FEM autoindotta in un solenoide
- Magnete che cade nel tubo di rame
- Ranking FEM da flussi variabili
- Vero o falso sull’induzione (2)
- Stima FEM nella spira della mano
- Bilancia elettronica a sensore induttivo
- Il filo immobile sotto il magnete
- Anelli concentrici a flusso variabile
- Il voltmetro che mente
- Tubo di rame e tubo di plastica
- Ranking rapidità di variazione del flusso
- Spire e calamita (forza frenante)
- FEM su sbarretta in rotaie (v = 6 m su s)
- Solenoide a corrente a rampa
- Transitorio RL (tau = 0,050 s)
- Risonanza RLC serie e fattore di merito
- Trasformatore ideale
- Dato i(t), trova L
- Dato il picco di FEM, trova omega (alternatore)
- Lettura grafico esponenziale RL
- Senza legge di Lenz
- Costante magnetica mu0 raddoppiata
- Piano induttivo continuo
- Dinamo a bicicletta
- Induttore e condensatore (LC)
- Trasformatori in corrente continua
- Il forno a induzione
- La chitarra elettrica
- E(t) per spira in moto
- Corrente RL in chiusura e apertura
- Campo terrestre e finestra del treno
- L’antenna AM in casa
- Pendolo magnetico smorzato
All the exercises of the chapter, worked step by step, in order of appearance in the chapter: first the worked exercises and examples in the text, then the end-of-chapter problems (numerical, conceptual, true/false, ranking, graphical, Fermi estimates).
Worked exercises and examples in the text
- Worked exercise — loop entering and leaving a field
- Worked exercise — magnet in a tube, terminal velocity
- Worked exercise — Waltenhofen’s disc
- Worked exercise — driven RLC, finding the generator’s emf
- Worked exercise — LC circuit, finding the natural frequency
End-of-chapter problems
- Flux through a rectangular loop
- True or false on induction (1)
- Emf from a field B linear in time
- Inductance of a solenoid (400 turns)
- Natural frequency of an LC circuit
- Reactances of an RLC circuit as omega varies
- Impedance and phase shift of a series RLC
- Phasor diagram (XL greater than XC)
- Capacitor of an AM radio receiver
- Energy in the field of a solenoid
- The magnet in the copper tube
- Ranking the emf of four square loops
- Loop entering a field (qualitative)
- Ranking the rms current of an RLC circuit
- Induced emf over time (graph)
- Rod on rails (emf and force)
- Graphs of self-induction
- RL transient (tau = L over R)
- Phasors and graphs in the two cases
- Emf from flux B = 10t
- Emf on a moving rod (v = 5 m/s)
- Self-induced emf in a solenoid
- Magnet falling in the copper tube
- Ranking the emf from varying fluxes
- True or false on induction (2)
- Estimate of the emf in a hand-sized loop
- Electronic scale with an inductive sensor
- The stationary wire under the magnet
- Concentric rings with varying flux
- The voltmeter that lies
- Copper tube and plastic tube
- Ranking the rate of change of flux
- Loops and magnet (braking force)
- Emf on a rod on rails (v = 6 m/s)
- Solenoid with a ramping current
- RL transient (tau = 0.050 s)
- Series RLC resonance and quality factor
- Ideal transformer
- Given i(t), find L
- Given the peak emf, find omega (alternator)
- Reading an RL exponential graph
- Without Lenz’s law
- Magnetic constant mu0 doubled
- Continuous induction plane
- Bicycle dynamo
- Inductor and capacitor (LC)
- Transformers in direct current
- The induction hob
- The electric guitar
- E(t) for a loop in motion
- RL current at switch-on and switch-off
- Earth’s field and the train window
- The AM antenna at home
- Damped magnetic pendulum
Testo
Una spira rettangolare di lati e , con resistenza , si muove con velocità costante verso destra. A la spira si trova a dal bordo sinistro di una regione larga in cui è presente un campo uniforme uscente dalla pagina. Studia il flusso magnetico, la corrente indotta e la forza sulla spira in funzione del tempo.
Spira che si avvicina alla regione di campo, muovendosi verso destra con velocità .
Soluzione
Il lato utile per il flusso è (altezza della spira). Il bordo destro della spira parte a dalla regione di campo, il bordo sinistro a . La regione è larga . Analizziamo cinque fasi.
Fase 1 — (spira fuori): nessuna parte è immersa nel campo.
Fase 2 — (la spira entra): la porzione immersa ha larghezza , quindi il flusso cresce linearmente.
Fase 3 — (spira interamente dentro): il flusso è costante e massimo.
Fase 4 — (la spira esce): il flusso decresce linearmente, la fem cambia segno e la corrente scorre in verso opposto.
Fase 5 — (spira fuori):
Forza (attrito magnetico). Durante ingresso e uscita, sul lato immerso percorso da corrente agisce la forza di Laplace: Per la legge di Lenz questa forza si oppone sempre al moto della spira: agisce come un “attrito magnetico” che frena il moto relativo. Il lavoro che occorre fare contro di essa viene dissipato in per effetto Joule (). L’attrito magnetico esiste solo finché il flusso cambia: quando la spira è ferma o interamente dentro/fuori, esso scompare.
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Argomenti: Induzione elettromagnetica Concetti: Legge di Faraday-Neumann-Lenz · Legge di Lenz · Forza di Laplace · Effetto Joule Competenze: Bilancio di flusso
Problem
A rectangular loop with sides and , and resistance , moves at constant velocity to the right. At the loop is from the left edge of a region wide, in which there is a uniform field pointing out of the page. Study the magnetic flux, the induced current, and the force on the loop as functions of time.
Loop approaching the field region, moving to the right with velocity .
Solution
The useful side for the flux is (height of the loop). The right edge of the loop starts from the field region, the left edge at . The region is wide. Let’s analyse five phases.
Phase 1 — (loop outside): no part is immersed in the field.
Phase 2 — (the loop enters): the immersed portion has width , so the flux grows linearly.
Phase 3 — (loop fully inside): the flux is constant and maximum.
Phase 4 — (the loop exits): the flux decreases linearly, the emf changes sign and the current flows in the opposite direction.
Phase 5 — (loop outside):
Force (magnetic friction). During entry and exit, the Laplace force acts on the current-carrying immersed side: By Lenz’s law this force always opposes the loop’s motion: it acts as a “magnetic friction” that slows the relative motion. The work needed to overcome it is dissipated in by the Joule effect (). The magnetic friction exists only as long as the flux changes: when the loop is stationary or fully inside/outside, it disappears.
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Topics: Electromagnetic induction Concepts: Faraday-Neumann-Lenz law · Lenz’s law · Laplace force · Joule effect Skills: Flux balance
Testo
Un magnete cilindrico di massa cade dentro un tubo di rame verticale lungo . Il tempo di percorrenza è . (a) Stima la velocità media e la velocità limite (il regime stazionario si stabilisce dopo pochi centimetri). (b) Stima la potenza dissipata nel rame. (c) Confronta con il tempo di caduta libera dalla stessa altezza.
Soluzione
(a) Velocità media e velocità limite. Poiché il regime stazionario si stabilisce quasi subito, per quasi tutta la caduta il magnete viaggia a velocità limite, quindi
(b) Potenza dissipata. A regime la velocità è costante: tutto il lavoro del peso si trasforma in calore (correnti di Foucault nel rame).
(c) Confronto con la caduta libera. In caduta libera il magnete arriverebbe circa sei volte più veloce. Le correnti indotte (legge di Lenz) frenano il magnete: quasi tutta l’energia cinetica che avrebbe in caduta libera (~99%) viene invece dissipata come calore nel tubo.
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Argomenti: Induzione elettromagnetica Concetti: Legge di Lenz · Correnti di Foucault · Effetto Joule
Problem
A cylindrical magnet of mass falls inside a vertical copper tube long. The transit time is . (a) Estimate the average velocity and the terminal velocity (the steady state is established after a few centimetres). (b) Estimate the power dissipated in the copper. (c) Compare with the time of free fall from the same height.
Solution
(a) Average velocity and terminal velocity. Since the steady state is established almost immediately, for nearly the whole fall the magnet travels at terminal velocity, so
(b) Power dissipated. At steady state the velocity is constant: all the work of gravity is converted into heat (Foucault currents in the copper).
(c) Comparison with free fall. In free fall the magnet would arrive about six times faster. The induced currents (Lenz’s law) brake the magnet: almost all the kinetic energy it would have in free fall (~99%) is instead dissipated as heat in the tube.
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Topics: Electromagnetic induction Concepts: Lenz’s law · Foucault currents · Joule effect
Testo
Un disco di rame di raggio e spessore oscilla in un campo uniforme , con velocità tipica . Stima in modo approssimativo la potenza dissipata per correnti di Foucault. Resistività del rame .
Soluzione
fem tipica in un anello di raggio che si muove nel campo:
Resistenza dell’anello (sezione , lunghezza ):
Potenza dissipata:
Una potenza di questo ordine è sufficiente a frenare il disco in pochi cicli (le correnti di Foucault, per la legge di Lenz, si oppongono al moto). Se si praticano fessure radiali nel disco, gli anelli di corrente non possono più chiudersi: la resistenza sale di parecchi ordini di grandezza e la dissipazione crolla, così il disco oscilla quasi liberamente.
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Argomenti: Induzione elettromagnetica Concetti: Correnti di Foucault · Legge di Lenz · Effetto Joule
Problem
A copper disc of radius and thickness oscillates in a uniform field , with typical speed . Roughly estimate the power dissipated by eddy currents. Resistivity of copper .
Solution
Typical EMF in a ring of radius moving in the field:
Resistance of the ring (cross-section , length ):
Power dissipated:
A power of this order is enough to brake the disc within a few cycles (eddy currents, by Lenz’s law, oppose the motion). If radial slits are cut into the disc, the current loops can no longer close: the resistance rises by several orders of magnitude and the dissipation collapses, so the disc oscillates almost freely.
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Argomenti: Electromagnetic induction Concetti: Eddy currents · Lenz’s law · Joule effect
Testo
In un circuito serie con , , , la carica sul condensatore vale . Trova la tensione del generatore e verifica il bilancio energetico.
Soluzione
Derivate della carica.
Legge di Kirchhoff (maglia serie). Con , sommando le cadute su , , :
Bilancio energetico. La corrente è . Energia immagazzinata:
Potenza erogata dal generatore e dissipata da : Il bilancio è verificato: la potenza netta fornita meno quella dissipata in eguaglia la variazione dell’energia immagazzinata in e .
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Argomenti: Induzione elettromagnetica Concetti: Corrente alternata · Oscillazioni LC e RLC · Effetto Joule
Problem
In a series circuit with , , , the charge on the capacitor is . Find the generator voltage and check the energy balance.
Solution
Derivatives of the charge.
Kirchhoff’s law (series loop). With , summing the drops across , , :
Energy balance. The current is . Stored energy:
Power delivered by the generator and dissipated by : The balance checks out: the net power supplied minus that dissipated in equals the rate of change of the energy stored in and .
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Topics: Induzione elettromagnetica Concepts: Corrente alternata · Oscillazioni LC e RLC · Effetto Joule
Testo
Un circuito (senza resistenza) ha carica . Trova il valore di affinché l’equazione di Kirchhoff sia soddisfatta.
Soluzione
Corrente e sua derivata. Con :
Equazione di Kirchhoff senza e senza generatore (caduta su più caduta su ):
Raccogliendo :
La frequenza propria dipende solo da e : non dipende né dall’ampiezza dell’oscillazione né dalle condizioni iniziali (moto armonico semplice della carica).
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Argomenti: Induzione elettromagnetica Concetti: Oscillazioni LC e RLC · Moto armonico semplice · Risonanza
Problem
An circuit (no resistance) has charge . Find the value of such that Kirchhoff’s equation is satisfied.
Solution
Current and its derivative. With :
Kirchhoff’s equation with no and no generator (drop across plus drop across ):
Collecting :
The natural frequency depends only on and : it does not depend on the amplitude of the oscillation nor on the initial conditions (simple harmonic motion of the charge).
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Topics: Induzione elettromagnetica Concepts: Oscillazioni LC e RLC · Moto armonico semplice · Risonanza
Testo
Una spira rettangolare di lati e è immersa in un campo uniforme perpendicolare al suo piano. Calcola il flusso magnetico attraverso la spira.
Soluzione
Area della spira:
Il campo è perpendicolare al piano, quindi e :
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Argomenti: Induzione elettromagnetica Concetti: Flusso magnetico Competenze: Bilancio di flusso
Problem
A rectangular loop with sides and is immersed in a uniform field perpendicular to its plane. Calculate the magnetic flux through the loop.
Solution
Area of the loop:
The field is perpendicular to the plane, so and :
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Topics: Induzione elettromagnetica Concepts: Flusso magnetico Skills: Bilancio di flusso
Testo
Indica se ciascuna affermazione è vera (V) o falsa (F): (a) la fem indotta in una spira dipende dalla variazione del flusso, non dal suo valore istantaneo; (b) la legge di Lenz afferma che la corrente indotta ha lo stesso verso della variazione di flusso; (c) l’induttanza di un solenoide dipende solo dalla geometria; (d) in un circuito ideale l’energia si dissipa in un tempo caratteristico .
Soluzione
(a) V. La legge di Faraday-Neumann-Lenz dà : conta la variazione del flusso, non il suo valore istantaneo.
(b) F. La legge di Lenz afferma che la corrente indotta si oppone alla variazione di flusso che la genera (verso opposto, segno meno nella formula).
(c) V. Per un solenoide : dipende solo da numero di spire, area e lunghezza, cioè dalla geometria (e dal materiale del nucleo).
(d) F. Un circuito ideale non ha resistenza: non c’è dissipazione, l’energia oscilla indefinitamente tra e . Il tempo è la costante di tempo di un circuito .
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Argomenti: Induzione elettromagnetica Concetti: Legge di Faraday-Neumann-Lenz · Legge di Lenz · Induttanza e autoinduzione · Oscillazioni LC e RLC
Problem
State whether each statement is true (T) or false (F): (a) the emf induced in a loop depends on the change in flux, not on its instantaneous value; (b) Lenz’s law states that the induced current has the same direction as the change in flux; (c) the inductance of a solenoid depends only on its geometry; (d) in an ideal circuit, energy dissipates over a characteristic time .
Solution
(a) T. The Faraday-Neumann-Lenz law gives : what counts is the change in flux, not its instantaneous value.
(b) F. Lenz’s law states that the induced current opposes the change in flux that generates it (opposite direction, minus sign in the formula).
(c) T. For a solenoid : it depends only on the number of turns, the area and the length, i.e. on the geometry (and on the core material).
(d) F. An ideal circuit has no resistance: there is no dissipation, the energy oscillates indefinitely between and . The time is the time constant of an circuit.
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Topics: Induzione elettromagnetica Concepts: Legge di Faraday-Neumann-Lenz · Legge di Lenz · Induttanza e autoinduzione · Oscillazioni LC e RLC
Testo
Una spira di area è immersa in un campo perpendicolare al suo piano che varia nel tempo come tesla (con in secondi). Calcola il modulo della fem indotta.
Soluzione
Flusso in funzione del tempo:
fem indotta (legge di Faraday-Neumann-Lenz):
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Argomenti: Induzione elettromagnetica Concetti: Legge di Faraday-Neumann-Lenz · Flusso magnetico Competenze: Bilancio di flusso
Problem
A loop of area is immersed in a field perpendicular to its plane that varies in time as tesla (with in seconds). Calculate the magnitude of the induced emf.
Solution
Flux as a function of time:
Induced emf (Faraday-Neumann-Lenz law):
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Topics: Induzione elettromagnetica Concepts: Legge di Faraday-Neumann-Lenz · Flusso magnetico Skills: Bilancio di flusso
Testo
Un solenoide ha spire avvolte su un supporto cilindrico di area e lunghezza (nucleo d’aria). Calcola l’induttanza .
Soluzione
Dati in unità SI: , , , .
Calcolo:
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Argomenti: Induzione elettromagnetica Concetti: Induttanza e autoinduzione Oggetti: Solenoide
Problem
A solenoid has turns wound on a cylindrical former of area and length (air core). Calculate the inductance .
Solution
Data in SI units: , , , .
Calculation:
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Topics: Induzione elettromagnetica Concepts: Induttanza e autoinduzione Objects: Solenoide
Testo
Un circuito ideale ha e . Calcola la frequenza propria .
Soluzione
Prodotto :
Frequenza propria:
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Argomenti: Induzione elettromagnetica Concetti: Oscillazioni LC e RLC · Risonanza
Problem
An ideal circuit has and . Calculate the natural frequency .
Solution
Product :
Natural frequency:
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Topics: Electromagnetic induction Concepts: LC and RLC oscillations · Resonance
Testo
In un circuito RLC serie alimentato a pulsazione , spiega perché aumentando la reattanza induttiva cresce mentre quella capacitiva diminuisce. Qual è il comportamento del circuito nei limiti e ?
Soluzione
Le due reattanze dipendono dalla pulsazione in modo opposto:
Reattanza induttiva . Cresce linearmente con . L’induttore si oppone alle variazioni di corrente: più rapide sono le oscillazioni (alta ), più intensa è la fem autoindotta che le contrasta. Alle alte frequenze l’induttore tende a bloccare la corrente.
Reattanza capacitiva . Decresce con . Il condensatore si carica e scarica: a bassa frequenza fa in tempo a caricarsi completamente e blocca la corrente (in continua è un circuito aperto); ad alta frequenza si carica e scarica così in fretta da lasciar passare quasi liberamente la corrente.
Limite (continua): Dominano e : il condensatore si comporta come un circuito aperto e blocca la corrente. La corrente è limitata da (e da ).
Limite (alte frequenze): Domina : l’induttore si comporta come un circuito aperto e blocca la corrente.
In mezzo, alla pulsazione di risonanza si ha : le due reattanze si compensano, l’impedenza si riduce alla sola e la corrente è massima.
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Argomenti: Induzione elettromagnetica Concetti: Corrente alternata · Risonanza
Problem
In a series RLC circuit driven at angular frequency , explain why, as increases, the inductive reactance grows while the capacitive reactance decreases. What is the circuit’s behaviour in the limits and ?
Solution
The two reactances depend on the angular frequency in opposite ways:
Inductive reactance . Grows linearly with . The inductor opposes changes in current: the faster the oscillations (high ), the stronger the self-induced emf that opposes them. At high frequencies the inductor tends to block the current.
Capacitive reactance . Decreases with . The capacitor charges and discharges: at low frequency it has time to charge fully and blocks the current (in DC it is an open circuit); at high frequency it charges and discharges so quickly that it lets the current pass almost freely.
Limit (DC): and dominate: the capacitor behaves as an open circuit and blocks the current. The current is limited by (and by ).
Limit (high frequencies): dominates: the inductor behaves as an open circuit and blocks the current.
In between, at the resonant angular frequency we have : the two reactances cancel, the impedance reduces to alone, and the current is maximum.
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Topics: Electromagnetic induction Concepts: Alternating current · Resonance
Testo
Un circuito RLC serie ha , , ed è alimentato alla frequenza . Calcola l’impedenza e lo sfasamento tra tensione e corrente. La corrente è in anticipo o in ritardo sulla tensione?
Soluzione
Pulsazione.
Reattanze.
Impedenza.
Sfasamento.
Poiché (cioè ) domina il carattere capacitivo: la corrente è in anticipo sulla tensione.
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Argomenti: Induzione elettromagnetica Concetti: Corrente alternata · Legge di Ohm Competenze: Metodo dei fasori
Problem
A series RLC circuit has , , and is driven at frequency . Calculate the impedance and the phase shift between voltage and current. Does the current lead or lag the voltage?
Solution
Angular frequency.
Reactances.
Impedance.
Phase shift.
Since (i.e. ) the capacitive character dominates: the current leads the voltage.
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Topics: Electromagnetic induction Concepts: Alternating current · Ohm’s law Skills: Phasor method
Testo
Disegna il diagramma dei fasori per un circuito RLC serie con . Indica i tre fasori , , prendendo come riferimento il fasore della corrente, e costruisci graficamente il fasore risultante con l’angolo di sfasamento .
Soluzione
In un ramo serie la corrente è la stessa in ogni elemento, quindi si sceglie il fasore come riferimento (lungo l’asse reale). Le tensioni si dispongono così:
- è in fase con la corrente (lungo );
- è in anticipo di ();
- è in ritardo di ().
Diagramma dei fasori con : il risultante è ruotato di rispetto a .
I fasori e sono opposti: la loro somma vale e, poiché , punta verso . Sommando vettorialmente con questa componente si ottiene il fasore risultante , inclinato di un angolo sopra l’asse reale: la tensione è in anticipo sulla corrente (equivalente: la corrente è in ritardo).
Il modulo del risultante è
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Argomenti: Induzione elettromagnetica Concetti: Corrente alternata Competenze: Metodo dei fasori
Problem
Draw the phasor diagram for a series RLC circuit with . Indicate the three phasors , , taking the current phasor as reference, and construct graphically the resultant phasor with the phase shift angle .
Solution
In a series branch the current is the same in every element, so we choose the phasor as reference (along the real axis). The voltages are arranged as follows:
- is in phase with the current (along );
- leads by ();
- lags by ().
Phasor diagram with : the resultant is rotated by relative to .
The phasors and are opposite: their sum equals and, since , points towards . Adding vectorially to this component gives the resultant phasor , tilted by an angle above the real axis: the voltage leads the current (equivalently: the current lags).
The modulus of the resultant is
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Topics: Electromagnetic induction Concepts: Alternating current Skills: Phasor method
Testo
Un circuito LC è usato come risonatore nel ricevitore di una radio AM che trasmette alla frequenza . Se l’induttanza della bobina è , qual è la capacità del condensatore variabile a cui occorre sintonizzarsi?
Soluzione
La sintonia avviene quando la frequenza propria del circuito LC coincide con quella della trasmissione:
Ricavo la capacità:
Sostituisco (quindi ), e :
cioè circa .
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Argomenti: Induzione elettromagnetica Concetti: Oscillazioni LC e RLC · Risonanza
Problem
An LC circuit is used as a resonator in the receiver of an AM radio broadcasting at frequency . If the coil’s inductance is , what is the capacitance of the variable capacitor it must be tuned to?
Solution
Tuning occurs when the natural frequency of the LC circuit coincides with that of the broadcast:
Solving for the capacitance:
Substituting (so ), and :
that is, about .
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Topics: Electromagnetic induction Concepts: LC and RLC oscillations · Resonance
Testo
Stima l’energia immagazzinata nel campo magnetico di un grosso solenoide di laboratorio con induttanza percorso da una corrente . Confronta il risultato con l’energia cinetica di una mela () lanciata a .
Soluzione
Energia magnetica del solenoide. L’energia immagazzinata da un’induttanza vale:
Energia cinetica della mela.
Le due energie sono confrontabili, entrambe dell’ordine di . Un solenoide di laboratorio “grosso” immagazzina dunque, nel suo campo magnetico, un’energia paragonabile a quella cinetica di una mela lanciata a mano: una quantità modesta ma non trascurabile.
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Argomenti: Induzione elettromagnetica Concetti: Induttanza e autoinduzione · Densità di energia del campo Oggetti: Solenoide
Problem
Estimate the energy stored in the magnetic field of a large laboratory solenoid with inductance carrying a current . Compare the result with the kinetic energy of an apple () thrown at .
Solution
Magnetic energy of the solenoid. The energy stored by an inductance is:
Kinetic energy of the apple.
The two energies are comparable, both of the order of . A “large” laboratory solenoid thus stores, in its magnetic field, an energy comparable to the kinetic energy of an apple thrown by hand: a modest but not negligible amount.
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Topics: Electromagnetic induction Concepts: Inductance and self-induction · Field energy density Objects: Solenoid
Testo
Un magnete cilindrico viene lasciato cadere dentro un tubo di rame verticale. Un osservatore nota che scende molto lentamente, molto più lentamente di quanto farebbe in un tubo di plastica identico. (a) Perché il magnete cade così lentamente nel tubo di rame? (b) Dove va a finire l’energia cinetica “mancante”? (c) Cosa cambierebbe se il tubo fosse fatto di materiale superconduttore?
Soluzione
(a) Perché rallenta. Mentre il magnete scende, il flusso magnetico attraverso ogni sezione (anello ideale) del tubo di rame cambia continuamente. Per la legge di Faraday-Neumann questo induce nel rame delle correnti indotte a vortice, dette correnti di Foucault. Per la legge di Lenz queste correnti circolano nel verso che si oppone alla variazione di flusso: creano un campo magnetico che respinge il magnete in avvicinamento e lo attrae in allontanamento. Il risultato è una forza magnetica sempre diretta verso l’alto, opposta al moto, che frena la caduta (una sorta di “attrito magnetico”). Il magnete raggiunge presto una velocità limite in cui il freno magnetico bilancia la gravità. Nel tubo di plastica, isolante, non possono circolare correnti indotte e il magnete cade liberamente.
(b) Dove va l’energia. L’energia cinetica che il magnete non acquista viene spesa per far circolare le correnti di Foucault nel rame, che ha resistenza non nulla. Queste correnti dissipano energia per effetto Joule (): il rame si scalda leggermente. In pratica l’energia potenziale gravitazionale si converte in calore anziché in energia cinetica.
(c) Tubo superconduttore. In un superconduttore la resistenza è nulla: le correnti indotte non si dissipano per effetto Joule ma persistono. Espellono completamente il campo del magnete (effetto Meissner) e generano una repulsione permanente: il magnete non “cade frenato”, ma resta sospeso in levitazione magnetica stabile sopra il tubo, senza dissipazione.
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Argomenti: Induzione elettromagnetica Concetti: Legge di Lenz · Correnti di Foucault · Effetto Joule
Problem
A cylindrical magnet is dropped inside a vertical copper tube. An observer notes that it falls very slowly, much more slowly than it would in an identical plastic tube. (a) Why does the magnet fall so slowly in the copper tube? (b) Where does the “missing” kinetic energy go? (c) What would change if the tube were made of a superconducting material?
Solution
(a) Why it slows down. As the magnet descends, the magnetic flux through every cross-section (ideal ring) of the copper tube changes continuously. By the Faraday-Neumann law this induces swirling eddy currents in the copper, called Foucault currents. By Lenz’s law these currents circulate in the direction that opposes the change in flux: they create a magnetic field that repels the approaching magnet and attracts it as it recedes. The result is a magnetic force always directed upwards, opposing the motion, which brakes the fall (a sort of “magnetic friction”). The magnet soon reaches a terminal velocity at which the magnetic brake balances gravity. In the plastic tube, an insulator, no induced currents can flow and the magnet falls freely.
(b) Where the energy goes. The kinetic energy the magnet fails to gain is spent driving the Foucault currents in the copper, which has non-zero resistance. These currents dissipate energy by the Joule effect (): the copper heats up slightly. In practice the gravitational potential energy is converted into heat instead of kinetic energy.
(c) Superconducting tube. In a superconductor the resistance is zero: the induced currents are not dissipated by the Joule effect but persist. They completely expel the magnet’s field (Meissner effect) and generate a permanent repulsion: the magnet does not “fall braked”, but remains suspended in stable magnetic levitation above the tube, without dissipation.
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Topics: Electromagnetic induction Concepts: Lenz’s law · Foucault currents · Joule effect
Testo
Quattro spire quadrate di lato si trovano in campi uniformi perpendicolari al loro piano, che variano nel tempo con tasso :
- (A) ,
- (B) ,
- (C) ,
- (D) ,
Ordina i moduli delle forze elettromotrici indotte dal più piccolo al più grande.
Soluzione
Il campo è perpendicolare al piano e uniforme, quindi il flusso è . Con l’area costante, la fem indotta vale:
Calcolo per ciascuna spira (lati convertiti in metri):
Ordinando dal più piccolo al più grande:
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Argomenti: Induzione elettromagnetica Concetti: Legge di Faraday-Neumann-Lenz · Flusso magnetico Competenze: Ragionamento di ranking
Problem
Four square loops of side sit in uniform fields perpendicular to their plane, which vary in time at a rate :
- (A) ,
- (B) ,
- (C) ,
- (D) ,
Rank the magnitudes of the induced electromotive forces from smallest to largest.
Solution
The field is perpendicular to the plane and uniform, so the flux is . With constant area, the induced emf is:
Calculating for each loop (sides converted to metres):
Ranking from smallest to largest:
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Topics: Electromagnetic induction Concepts: Faraday-Neumann-Lenz law · Magnetic flux Skills: Ranking reasoning
Testo
Una spira rettangolare viene spinta con velocità costante dentro una regione in cui è presente un campo uniforme, perpendicolare al piano della spira ed entrante nella pagina. (a) Durante l’ingresso (quando un solo lato è già dentro il campo), in che verso scorre la corrente indotta? In che verso agisce la forza magnetica sulla spira? (b) Quando la spira è interamente immersa nel campo, quanto vale la corrente ? (c) Durante l’uscita, che verso ha la corrente indotta? (d) Per mantenere costante bisogna spingere: dove va a finire il lavoro fatto?
Soluzione
(a) Ingresso. Mentre la spira entra, l’area immersa nel campo cresce, quindi il flusso entrante attraverso la spira aumenta. Per la legge di Lenz la corrente indotta si oppone a questo aumento: deve generare un campo uscente dentro la spira, quindi circola in verso antiorario (con entrante nella pagina). Sul lato anteriore immerso, percorso da questa corrente in presenza di , agisce la forza di Laplace : essa risulta diretta in verso opposto a , cioè frena l’ingresso.
Nota: il verso preciso della corrente dipende dall’orientazione di ; il principio (Lenz: opporsi alla variazione di flusso) resta valido in ogni caso.
(b) Spira interamente dentro. Con la spira tutta immersa, l’area nel campo non cambia più: il flusso è costante. Non c’è corrente e non c’è forza magnetica: la spira scivolerebbe senza opposizione.
(c) Uscita. Ora l’area immersa diminuisce, il flusso entrante cala. Per Lenz la corrente indotta si oppone alla diminuzione: circola in verso opposto rispetto all’ingresso (oraria), per rinforzare il campo entrante che sta scomparendo. Anche in questa fase la forza di Laplace si oppone al moto, frenando l’uscita.
(d) Bilancio energetico. Durante ingresso e uscita la forza magnetica frena la spira; per tenere costante l’agente esterno deve fare un lavoro contro di essa. Questo lavoro non aumenta l’energia cinetica (la velocità è costante): viene interamente dissipato nella resistenza della spira per effetto Joule, , riscaldando il conduttore.
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Argomenti: Induzione elettromagnetica Concetti: Legge di Lenz · Legge di Faraday-Neumann-Lenz · Forza di Laplace · Effetto Joule
Problem
A rectangular loop is pushed at constant velocity into a region where there is a uniform field , perpendicular to the plane of the loop and pointing into the page. (a) During entry (when only one side is already inside the field), in which direction does the induced current flow? In which direction does the magnetic force act on the loop? (b) When the loop is fully immersed in the field, what is the current ? (c) During exit, in which direction does the induced current flow? (d) To keep constant one must push: where does the work done end up?
Solution
(a) Entry. As the loop enters, the area immersed in the field grows, so the inward flux through the loop increases. By Lenz’s law the induced current opposes this increase: it must generate a field pointing out inside the loop, so it flows counterclockwise (with into the page). On the leading immersed side, carrying this current in the presence of , the Laplace force acts: it turns out to be directed opposite to , i.e. it brakes the entry.
Note: the exact direction of the current depends on the orientation of ; the principle (Lenz: oppose the change in flux) remains valid in every case.
(b) Loop fully inside. With the loop entirely immersed, the area within the field no longer changes: the flux is constant. There is no current and no magnetic force: the loop would slide without opposition.
(c) Exit. Now the immersed area decreases, the inward flux drops. By Lenz’s law the induced current opposes the decrease: it flows in the opposite direction from entry (clockwise), to reinforce the vanishing inward field. In this phase too the Laplace force opposes the motion, braking the exit.
(d) Energy balance. During entry and exit the magnetic force brakes the loop; to keep constant the external agent must do work against it. This work does not increase the kinetic energy (the velocity is constant): it is entirely dissipated in the loop’s resistance by the Joule effect, , heating the conductor.
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Topics: Electromagnetic induction Concepts: Lenz’s law · Faraday-Neumann-Lenz law · Laplace force · Joule effect
Testo
Quattro circuiti RLC serie sono alimentati dalla stessa fem sinusoidale di ampiezza alla stessa pulsazione , ma hanno componenti diverse:
- (A) ,
- (B) ,
- (C) ,
- (D) ,
Ordina dal più piccolo al più grande il modulo della corrente efficace .
Soluzione
La corrente efficace è , con impedenza Poiché e sono uguali per tutti, è tanto maggiore quanto minore è : .
Calcolo le impedenze:
Ordino le impedenze dal più piccolo al più grande: Poiché , l’ordine delle correnti è invertito. Dal più piccolo al più grande:
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Argomenti: Induzione elettromagnetica Concetti: Corrente alternata · Risonanza Competenze: Ragionamento di ranking
Problem
Four series RLC circuits are driven by the same sinusoidal emf of amplitude at the same angular frequency , but have different components:
- (A) ,
- (B) ,
- (C) ,
- (D) ,
Rank the magnitude of the RMS current from smallest to largest.
Solution
The RMS current is , with impedance Since and are the same for all, is larger the smaller is: .
Calculating the impedances:
Ranking the impedances from smallest to largest: Since , the order of the currents is reversed. From smallest to largest:
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Topics: Electromagnetic induction Concepts: Alternating current · Resonance Skills: Ranking reasoning
Testo
Una spira rettangolare di lato verticale si muove con velocità costante verso destra. A partire da entra in una regione di campo uniforme entrante nella pagina (rettangolo tratteggiato) e all’istante inizia a uscirne. (a) Disegna l’andamento della fem indotta , indicando i tre intervalli (ingresso, interno, uscita) e il segno di ciascuno. (b) Quanto vale il valore di picco in funzione di , , ? (c) Disegna anche nella spira chiusa su una resistenza e la forza esterna necessaria a mantenere costante.
La spira (rossa) si muove verso destra ed entra nella regione di campo entrante (tratteggiata).
Soluzione
Il flusso attraverso la spira cambia solo mentre un lato verticale attraversa il bordo della regione: in quei tratti la fem indotta vale, in modulo, (fem cinetica del lato lungo che si muove a velocità ).
Tre fasi.
- Ingresso (): l’area immersa cresce, il flusso entrante aumenta. Prendendo positivo il verso orario, la fem indotta si oppone all’aumento: è un impulso rettangolare di segno negativo, di modulo .
- Interno (): la spira è tutta dentro, il flusso è costante, .
- Uscita (): l’area immersa diminuisce, il flusso cala. La fem cambia segno: impulso rettangolare positivo, di modulo .
Andamento di : impulso rettangolare negativo all’ingresso, zero all’interno, positivo in uscita.
(b) Valore di picco.
(c) Corrente e forza esterna. La corrente segue la legge di Ohm, : ha la stessa forma rettangolare della fem, riscalata di , con picco . Sul lato immerso percorso da corrente agisce la forza di Laplace, che per Lenz frena il moto; per tenere costante l’agente esterno deve applicare una forza uguale e contraria: Anche è dunque a impulsi rettangolari, non nulla solo nelle fasi di ingresso e uscita. Il lavoro di è dissipato in per effetto Joule.
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Argomenti: Induzione elettromagnetica Concetti: Legge di Faraday-Neumann-Lenz · Legge di Lenz Competenze: Bilancio di flusso
Problem
A rectangular loop with vertical side moves at constant velocity to the right. Starting at it enters a region with a uniform field pointing into the page (dashed rectangle) and at instant it starts to leave it. (a) Sketch the induced emf , indicating the three intervals (entry, inside, exit) and the sign of each. (b) What is the peak value in terms of , , ? (c) Also sketch in the loop closed on a resistance , and the external force needed to keep constant.
The loop (red) moves to the right and enters the field region pointing into the page (dashed).
Solution
The flux through the loop changes only while a vertical side crosses the boundary of the region: in those stretches the induced emf has magnitude (motional emf of the side of length moving at velocity ).
Three phases.
- Entry (): the immersed area grows, the inward flux increases. Taking clockwise as positive, the induced emf opposes the increase: it is a rectangular pulse of negative sign, of magnitude .
- Inside (): the loop is fully inside, the flux is constant, .
- Exit (): the immersed area decreases, the flux drops. The emf changes sign: positive rectangular pulse, of magnitude .
Time profile of : negative rectangular pulse on entry, zero inside, positive on exit.
(b) Peak value.
(c) Current and external force. The current follows Ohm’s law, : it has the same rectangular shape as the emf, rescaled by , with peak . On the current-carrying immersed side the Laplace force acts, which by Lenz’s law brakes the motion; to keep constant the external agent must apply an equal and opposite force: is thus also made of rectangular pulses, non-zero only during the entry and exit phases. The work done by is dissipated in by the Joule effect.
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Topics: Electromagnetic induction Concepts: Faraday-Neumann-Lenz law · Lenz’s law Skills: Flux balance
Testo
Una sbarretta di lunghezza scorre a su due rotaie orizzontali chiuse a sinistra da un resistore . Il sistema è immerso in un campo uscente dal piano. (a) Calcola la forza elettromotrice e la corrente . (b) Determina la forza frenante sulla sbarretta. (c) Verifica che la potenza meccanica dell’agente esterno eguaglia quella dissipata in .
Sbarretta conduttrice che scorre su rotaie in un campo uscente dal piano.
Soluzione
(a) FEM e corrente. Il flusso concatenato varia perché l’area del circuito cambia: . La corrente segue dalla legge di Ohm:
(b) Forza frenante. Sulla sbarretta percorsa da corrente immersa nel campo agisce la forza di Laplace, opposta a (legge di Lenz):
(c) Bilancio energetico. Potenza meccanica dell’agente esterno (che mantiene costante contro ): Potenza dissipata per effetto Joule in : Le due potenze coincidono: , in accordo con la conservazione dell’energia.
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Argomenti: Induzione elettromagnetica Concetti: Legge di Faraday-Neumann-Lenz · Forza di Laplace · Effetto Joule · Legge di Ohm Competenze: Bilancio di flusso
Problem
A rod of length slides at on two horizontal rails closed on the left by a resistor . The system is immersed in a field pointing out of the plane. (a) Calculate the electromotive force and the current . (b) Determine the braking force on the rod. (c) Verify that the mechanical power of the external agent equals the power dissipated in .
Conducting rod sliding on rails in a field pointing out of the plane.
Solution
(a) EMF and current. The linked flux varies because the circuit’s area changes: . The current follows from Ohm’s law:
(b) Braking force. On the current-carrying rod immersed in the field, the Laplace force acts, opposite to (Lenz’s law):
(c) Energy balance. Mechanical power of the external agent (keeping constant against ): Power dissipated by the Joule effect in : The two powers coincide: , in accordance with energy conservation.
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Topics: Electromagnetic induction Concepts: Faraday-Neumann-Lenz law · Laplace force · Joule effect · Ohm’s law Skills: Flux balance
Testo
Un solenoide ideale è attraversato da una corrente sinusoidale imposta dal generatore. Sullo stesso piano (ascissa , ordinate adimensionalizzate ai rispettivi picchi) disegna: (a) il campo nel solenoide, (b) la FEM autoindotta , (c) il flusso autoconcatenato . Indica gli sfasamenti rispetto a .
Corrente sinusoidale imposta dal generatore.
Soluzione
Campo e flusso. Nel solenoide , quindi è in fase con (stessa sinusoide). Il flusso autoconcatenato è , quindi anch’esso in fase con :
FEM autoindotta. La FEM è sfasata di in ritardo (forma ): è massima in modulo quando attraversa lo zero con pendenza massima, ed è nulla quando è ai picchi.
Riepilogo sfasamenti: .
In fase: e (rosso). La FEM (blu, ) è sfasata di un quarto di periodo.
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Argomenti: Induzione elettromagnetica Concetti: Induttanza e autoinduzione Competenze: Lettura dei grafici Oggetti: Solenoide
Problem
An ideal solenoid carries a sinusoidal current imposed by the generator. On the same plane (abscissa , ordinates normalised to their respective peaks) draw: (a) the field in the solenoid, (b) the self-induced EMF , (c) the self-linked flux . Indicate the phase shifts relative to .
Sinusoidal current imposed by the generator.
Solution
Field and flux. In the solenoid , so is in phase with (same sinusoid). The self-linked flux is , so it too is in phase with :
Self-induced EMF. The EMF is shifted by in lag (form ): it is maximum in magnitude when crosses zero with maximum slope, and zero when is at its peaks.
Summary of phase shifts: .
In phase: and (red). The EMF (blue, ) is shifted by a quarter period.
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Argomenti: Electromagnetic induction Concetti: Inductance and self-induction Competenze: Reading graphs Oggetti: Solenoid
Testo
A un interruttore chiude un circuito serie con , , (induttore ideale). (a) Scrivi l’equazione che governa la corrente e identifica la costante di tempo . (b) Disegna qualitativamente indicando la tangente in e l’asintoto. (c) Dopo quanto tempo la corrente raggiunge il del valore finale?
Circuito RL serie con batteria, resistore e induttore.
Soluzione
(a) Equazione e costante di tempo. La maglia dà , la cui soluzione con è:
(b) Andamento. Valore finale (asintoto): La tangente iniziale ha pendenza e incontra l’asintoto in .
Crescita esponenziale: tangente iniziale (blu) e asintoto .
(c) Tempo al 90%.
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Argomenti: Induzione elettromagnetica Concetti: Induttanza e autoinduzione · Circuito RC · Legge di Ohm
Problem
At a switch closes a series circuit with , , (ideal inductor). (a) Write the equation governing the current and identify the time constant . (b) Qualitatively sketch , indicating the tangent at and the asymptote. (c) After how long does the current reach of its final value?
Series RL circuit with battery, resistor and inductor.
Solution
(a) Equation and time constant. The loop equation gives , whose solution with is:
(b) Behaviour. Final value (asymptote): The initial tangent has slope and meets the asymptote at .
Exponential growth: initial tangent (blue) and asymptote .
(c) Time to 90%.
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Argomenti: Electromagnetic induction Concetti: Inductance and self-induction · RC circuit · Ohm’s law
Testo
In un RLC serie alimentato da a regime, disegna sullo stesso piano (un periodo ) le curve , , e , nei due casi e . Commenta chi è in anticipo e chi è in ritardo rispetto alla corrente. Ispirato a (Epstein 2002) — vedi Riferimenti bibliografici.
Soluzione
Con corrente di riferimento , i fasori delle cadute sono: La tensione totale è con .
Caso (induttivo): , quindi . Caso (capacitivo): , quindi .
Caso induttivo: la tensione totale (blu) anticipa la corrente (rosso).
Caso capacitivo: la tensione totale (blu) è in ritardo sulla corrente (rosso).
In entrambi i casi resta in fase con , in anticipo di e in ritardo di ; è il termine dominante ( o ) a fissare il segno di .
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Argomenti: Induzione elettromagnetica Concetti: Corrente alternata Competenze: Metodo dei fasori · Lettura dei grafici
Problem
In a series RLC circuit driven by at steady state, draw on the same plane (one period ) the curves , , and , in the two cases and . Comment on which leads and which lags the current. Inspired by (Epstein 2002) — see Riferimenti bibliografici.
Solution
With reference current , the phasors of the voltage drops are: The total voltage is with .
Case (inductive): , so . Case (capacitive): , so .
Inductive case: the total voltage (blue) leads the current (red).
Capacitive case: the total voltage (blue) lags the current (red).
In both cases stays in phase with , leads by and lags by ; it is the dominant term ( or ) that fixes the sign of .
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Argomenti: Electromagnetic induction Concetti: Alternating current Competenze: Phasor method · Reading graphs
Testo
Una spira di area è immersa in un campo uniforme perpendicolare al suo piano che varia come . Calcola la forza elettromotrice indotta.
Soluzione
Il flusso concatenato è: Per la legge di Faraday-Neumann:
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Argomenti: Induzione elettromagnetica Concetti: Legge di Faraday-Neumann-Lenz · Flusso magnetico Competenze: Bilancio di flusso
Problem
A loop of area is immersed in a uniform field perpendicular to its plane that varies as . Calculate the induced electromotive force.
Solution
The linked flux is: By Faraday-Neumann’s law:
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Argomenti: Electromagnetic induction Concetti: Faraday-Neumann-Lenz law · Magnetic flux Competenze: Flux balance
Testo
Una sbarretta conduttrice lunga si muove a perpendicolarmente a un campo di . Calcola la forza elettromotrice indotta tra i suoi estremi.
Soluzione
Per una sbarretta in moto la FEM cinetica è:
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Argomenti: Induzione elettromagnetica Concetti: Legge di Faraday-Neumann-Lenz · Forza elettromotrice
Problem
A conducting rod of length moves at perpendicular to a field of . Calculate the electromotive force induced between its ends.
Solution
For a moving rod the motional EMF is:
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Argomenti: Electromagnetic induction Concetti: Faraday-Neumann-Lenz law · Electromotive force
Testo
In un solenoide la corrente varia secondo . L’autoinduttanza vale . Calcola la forza elettromotrice autoindotta.
Soluzione
La FEM autoindotta è proporzionale alla rapidità di variazione della corrente: Il segno negativo (legge di Lenz) indica che la FEM si oppone all’aumento della corrente.
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Argomenti: Induzione elettromagnetica Concetti: Induttanza e autoinduzione Oggetti: Solenoide
Problem
In a solenoid the current varies as . The self-inductance is . Calculate the self-induced electromotive force.
Solution
The self-induced EMF is proportional to the rate of change of the current: The negative sign (Lenz’s law) indicates that the EMF opposes the increase in current.
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Argomenti: Electromagnetic induction Concetti: Inductance and self-induction Oggetti: Solenoid
Testo
Lasci cadere un piccolo magnete dentro un tubo di rame verticale (non ferromagnetico). Il magnete cade molto più lentamente che in caduta libera. Spiega perché in termini di legge di Faraday e legge di Lenz.
Soluzione
Flusso variabile. Mentre il magnete cade, il flusso magnetico attraverso ogni sezione anulare del tubo cambia nel tempo (aumenta all’avvicinarsi del magnete, diminuisce all’allontanarsi).
Correnti indotte (Faraday). Per la legge di Faraday-Neumann, la variazione di flusso induce nel rame correnti circolari (correnti di Foucault):
Opposizione al moto (Lenz). Per la legge di Lenz queste correnti generano un campo magnetico che si oppone alla variazione che le ha prodotte: il tubo agisce come un magnete che respinge il magnete in avvicinamento e ne trattiene quello in allontanamento. Il risultato è una forza frenante diretta verso l’alto.
Velocità limite. La forza frenante cresce con la velocità; quando eguaglia il peso l’accelerazione si annulla e il magnete scende a velocità limite pressoché costante. L’energia cinetica mancante rispetto alla caduta libera è dissipata per effetto Joule (calore) nelle correnti parassite del rame.
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Argomenti: Induzione elettromagnetica Concetti: Legge di Lenz · Legge di Faraday-Neumann-Lenz · Correnti di Foucault
Problem
You drop a small magnet inside a vertical copper tube (non-ferromagnetic). The magnet falls much more slowly than in free fall. Explain why in terms of Faraday’s law and Lenz’s law.
Solution
Varying flux. As the magnet falls, the magnetic flux through each annular cross-section of the tube changes with time (it increases as the magnet approaches, and decreases as it moves away).
Induced currents (Faraday). By Faraday-Neumann’s law, the changing flux induces circular currents in the copper (eddy currents):
Opposition to motion (Lenz). By Lenz’s law these currents generate a magnetic field that opposes the change that produced them: the tube behaves like a magnet that repels the approaching magnet and holds back the one moving away. The result is a braking force directed upwards.
Terminal velocity. The braking force grows with velocity; when it equals the weight, the acceleration vanishes and the magnet descends at a nearly constant terminal velocity. The kinetic energy missing compared with free fall is dissipated as Joule heating in the eddy currents in the copper.
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Argomenti: Electromagnetic induction Concetti: Lenz’s law · Faraday-Neumann-Lenz law · Eddy currents
Testo
Tre spire identiche sono soggette a flussi che variano linearmente nel tempo:
- A: aumenta da a in ;
- B: aumenta da a in ;
- C: diminuisce da a in .
Ordina i moduli delle forze elettromotrici indotte dal più piccolo al più grande.
Soluzione
Il modulo della FEM dipende solo dalla rapidità di variazione del flusso: . Ordine crescente (dal più piccolo al più grande): Il verso (aumento o diminuzione) cambia solo il segno, non il modulo.
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Argomenti: Induzione elettromagnetica Concetti: Legge di Faraday-Neumann-Lenz Competenze: Ragionamento di ranking · Bilancio di flusso
Problem
Three identical loops are subject to fluxes that vary linearly in time:
- A: increases from to in ;
- B: increases from to in ;
- C: decreases from to in .
Rank the magnitudes of the induced electromotive forces from smallest to largest.
Solution
The magnitude of the EMF depends only on the rate of change of the flux: . Increasing order (from smallest to largest): The direction (increase or decrease) only changes the sign, not the magnitude.
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Argomenti: Electromagnetic induction Concetti: Faraday-Neumann-Lenz law Competenze: Ranking reasoning · Flux balance
Testo
Vero o falso? (a) La forza elettromotrice indotta dipende dalla rapidità di variazione del flusso, non dal flusso stesso. (b) La legge di Lenz è una conseguenza della conservazione dell’energia. (c) In un trasformatore ideale la potenza in uscita supera quella in ingresso. (d) In un circuito RL la corrente si stabilisce con tempo caratteristico . (e) Le correnti parassite (di Foucault) producono dissipazioni indesiderate nei nuclei magnetici.
Soluzione
(a) Vero. Dalla legge di Faraday : conta la derivata del flusso, non il suo valore istantaneo.
(b) Vero. Il verso della corrente indotta si oppone alla variazione: se fosse concorde si avrebbe produzione spontanea di energia, violando la conservazione.
(c) Falso. In un trasformatore ideale ; la potenza in uscita non può mai superare quella in ingresso (nei reali è minore per le perdite).
(d) Vero. La costante di tempo del transitorio RL è .
(e) Vero. Le correnti di Foucault dissipano energia per effetto Joule nei nuclei; per questo i nuclei si costruiscono a lamierini isolati.
Riepilogo: .
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Argomenti: Induzione elettromagnetica Concetti: Legge di Faraday-Neumann-Lenz · Legge di Lenz · Correnti di Foucault · Induttanza e autoinduzione
Problem
True or false? (a) The induced electromotive force depends on the rate of change of the flux, not on the flux itself. (b) Lenz’s law is a consequence of energy conservation. (c) In an ideal transformer the output power exceeds the input power. (d) In an RL circuit the current is established with characteristic time . (e) Eddy currents produce unwanted dissipation in magnetic cores.
Solution
(a) True. From Faraday’s law : what matters is the derivative of the flux, not its instantaneous value.
(b) True. The direction of the induced current opposes the change: if it were the same direction, energy would be spontaneously produced, violating conservation.
(c) False. In an ideal transformer ; the output power can never exceed the input power (in real transformers it is lower, due to losses).
(d) True. The time constant of the RL transient is .
(e) True. Eddy currents dissipate energy by the Joule effect in the cores; that’s why cores are built from insulated laminations.
Summary: .
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Argomenti: Electromagnetic induction Concetti: Faraday-Neumann-Lenz law · Lenz’s law · Eddy currents · Inductance and self-induction
Testo
Stima la forza elettromotrice indotta nella spira formata dal contorno della tua mano (area ) se la chiudi e la apri ad alta velocità, in presenza (a) del campo magnetico terrestre () e (b) di una forte calamita al neodimio () agitata da un amico a . Quale dei due casi domina?
Soluzione
Dati di partenza (stima). Area della spira: ; tempo di apertura/chiusura della mano: . La FEM segue dalla legge di Faraday: .
(a) Campo terrestre. Il campo è quasi costante e piccolo; contribuisce solo la variazione di area: Del tutto trascurabile (qualche microvolt).
(b) Calamita al neodimio. Qui non conta la variazione di area ma quella del campo: la calamita agitata fa variare attraverso la mano di quasi tutto il suo valore, , su un tempo breve (agitazione rapida a distanza ravvicinata):
Conclusione. Domina nettamente la calamita: contro , circa quattro ordini di grandezza in più. Il campo terrestre, benché sempre presente, è irrilevante rispetto a un magnete forte mosso rapidamente vicino alla spira.
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Argomenti: Induzione elettromagnetica Concetti: Legge di Faraday-Neumann-Lenz Competenze: Stime di Fermi · Bilancio di flusso
Problem
Estimate the electromotive force induced in the loop formed by the outline of your hand (area ) if you close and open it at high speed, in the presence of (a) the Earth’s magnetic field () and (b) a strong neodymium magnet () waved by a friend at . Which of the two cases dominates?
Solution
Starting data (estimate). Loop area: ; time to open/close the hand: . The EMF follows from Faraday’s law: .
(a) Earth’s field. The field is nearly constant and small; only the change in area contributes: Entirely negligible (a few microvolts).
(b) Neodymium magnet. Here it is not the change in area that matters but the change in field: waving the magnet changes through the hand by almost its full value, , over a short time (rapid waving at close range):
Conclusion. The magnet dominates by far: against , roughly four orders of magnitude more. The Earth’s field, although always present, is irrelevant compared with a strong magnet moved quickly near the loop.
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Argomenti: Electromagnetic induction Concetti: Faraday-Neumann-Lenz law Competenze: Fermi estimates · Flux balance
Testo
Una bilancia da cucina elettronica usa un sensore induttivo per pesare gli oggetti? Quale principio fisico viene effettivamente sfruttato? Discuti la differenza tra una bilancia magnetica (per metalli ferromagnetici) e una a celle di carico.
Soluzione
No: la bilancia da cucina non pesa per induzione. La quasi totalità delle bilance elettroniche usa celle di carico con estensimetri. Il piatto poggia su un elemento elastico che si deforma sotto il peso; su di esso è incollato un estensimetro, la cui resistenza varia con la deformazione. Un ponte di Wheatstone converte la variazione di resistenza in una tensione proporzionale alla forza-peso. Il principio è puramente meccanico-elettrico (deformazione resistenza), non ha nulla a che vedere con la variazione di flusso.
Cosa fa invece un sensore induttivo. Un sensore induttivo contiene una bobina percorsa da corrente alternata. Avvicinando un conduttore o un materiale ferromagnetico, le correnti di Foucault indotte nell’oggetto (e/o la variazione di permeabilità) modificano l’induttanza della bobina. Il sensore rileva la presenza del metallo, non la sua massa.
Differenza chiave.
- Cella di carico: misura una forza (universale, funziona con qualunque oggetto — plastica, cibo, metallo).
- Sensore magnetico/induttivo: risponde solo a materiali conduttori o ferromagnetici e misura prossimità/quantità di metallo, non il peso.
Quindi un sensore induttivo può fare da rilevatore di metalli o da fine-corsa, ma per pesare la spesa serve una cella di carico.
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Argomenti: Induzione elettromagnetica Concetti: Induttanza e autoinduzione · Correnti di Foucault
Problem
Does an electronic kitchen scale use an inductive sensor to weigh objects? Which physical principle is actually exploited? Discuss the difference between a magnetic scale (for ferromagnetic metals) and one with load cells.
Solution
No: a kitchen scale does not weigh by induction. Almost all electronic scales use load cells with strain gauges. The pan rests on an elastic element that deforms under the weight; a strain gauge is bonded to it, and its resistance changes with the deformation. A Wheatstone bridge converts the change in resistance into a voltage proportional to the weight force. The principle is purely mechanical-electrical (deformation resistance) and has nothing to do with flux variation.
What an inductive sensor does instead. An inductive sensor contains a coil carrying alternating current. When a conductor or ferromagnetic material approaches, the eddy currents induced in the object (and/or the change in permeability) alter the coil’s inductance . The sensor detects the presence of the metal, not its mass.
Key difference.
- Load cell: measures a force (universal, works with any object — plastic, food, metal).
- Magnetic/inductive sensor: only responds to conducting or ferromagnetic materials and measures proximity/amount of metal, not weight.
So an inductive sensor can act as a metal detector or a limit switch, but weighing your shopping requires a load cell.
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Argomenti: Electromagnetic induction Concetti: Inductance and self-induction · Eddy currents
Testo
Un magnete viene avvicinato a una spira ferma; poi allontanato. Spiega in cinque righe perché il verso della corrente indotta cambia nei due casi, e quale conservazione fondamentale è alla radice.
Un magnete si avvicina alla spira e poi se ne allontana lungo il suo asse.
Soluzione
Avvicinamento. Il magnete che si avvicina fa crescere il flusso concatenato con la spira. Per la legge di Faraday-Neumann-Lenz nasce una corrente il cui campo si oppone all’aumento: la spira si comporta come un magnete che respinge quello in arrivo.
Allontanamento. Ora il flusso diminuisce: la corrente si inverte per opporsi alla diminuzione, e la spira attrae il magnete che sfugge.
La radice. In entrambi i casi la corrente indotta ostacola il moto del magnete (mai lo favorisce). Se lo favorisse, il sistema accelererebbe da solo producendo energia dal nulla. Il segno meno di Lenz è quindi la manifestazione della conservazione dell’energia: per muovere il magnete occorre spendere lavoro, che si ritrova come energia elettrica dissipata nella spira.
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Argomenti: Induzione elettromagnetica Concetti: Legge di Lenz · Legge di Faraday-Neumann-Lenz
Problem
A magnet is brought close to a stationary loop; then moved away. Explain in five lines why the direction of the induced current changes between the two cases, and which fundamental conservation law lies at its root.
A magnet approaches the loop and then moves away along its axis.
Solution
Approach. The approaching magnet makes the linked flux through the loop increase. By Faraday-Neumann-Lenz’s law a current arises whose field opposes the increase: the loop behaves like a magnet that repels the approaching one.
Withdrawal. Now the flux decreases: the current reverses to oppose the decrease, and the loop attracts the magnet as it recedes.
The root cause. In both cases the induced current hinders the motion of the magnet (never assists it). If it assisted, the system would accelerate on its own, producing energy from nothing. Lenz’s minus sign is therefore the manifestation of energy conservation: moving the magnet requires work, which is recovered as electrical energy dissipated in the loop.
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Argomenti: Electromagnetic induction Concetti: Lenz’s law · Faraday-Neumann-Lenz law
Testo
Due anelli conduttori complanari e concentrici, di raggio diverso. Nell’anello piccolo una corrente cresce linearmente nel tempo, e nell’anello grande compare una corrente indotta. Se ora la corrente del piccolo diventa costante, cosa succede nel grande? E se decresce?
Soluzione
Corrente crescente (situazione iniziale). La corrente nell’anello piccolo genera un campo magnetico il cui flusso è concatenato anche con l’anello grande. Se cresce linearmente, cresce e la legge di Faraday dà una FEM costante: Nell’anello grande scorre una corrente indotta che, per Lenz, si oppone all’aumento del flusso.
Corrente costante. Se diventa costante, il campo — e quindi il flusso concatenato — non varia più: Nell’anello grande non scorre alcuna corrente indotta. Non importa che il flusso sia grande: conta solo la sua variazione.
Corrente decrescente. Se decresce, diminuisce: la derivata cambia segno rispetto al caso iniziale, quindi la FEM e la corrente indotta si invertono rispetto a prima. Ora l’anello grande, per Lenz, tende a sostenere il flusso che sta calando.
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Argomenti: Induzione elettromagnetica Concetti: Legge di Faraday-Neumann-Lenz · Legge di Lenz · Flusso magnetico
Problem
Two coplanar, concentric conducting rings of different radii. In the small ring a current increases linearly with time, and an induced current appears in the large ring. If the current in the small ring now becomes constant, what happens in the large one? And if it decreases?
Solution
Increasing current (initial situation). The current in the small ring generates a magnetic field whose flux is also linked with the large ring. If increases linearly, increases and Faraday’s law gives a constant EMF: An induced current flows in the large ring which, by Lenz’s law, opposes the increase in flux.
Constant current. If becomes constant, the field — and hence the linked flux — no longer varies: No induced current flows in the large ring. It doesn’t matter that the flux is large: only its rate of change matters.
Decreasing current. If decreases, diminishes: the derivative changes sign relative to the initial case, so the EMF and induced current reverse compared with before. The large ring now, by Lenz’s law, tends to sustain the flux that is falling.
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Argomenti: Electromagnetic induction Concetti: Faraday-Neumann-Lenz law · Lenz’s law · Magnetic flux
Testo
Un voltmetro è collegato a due punti e di una spira attraversata da un flusso magnetico variabile. Cambiando il percorso dei cavi attorno alla spira, la lettura cambia. Spiega in cinque righe perché questa apparente assurdità è una conseguenza diretta della legge di Faraday.
Soluzione
Il campo elettrico non è più conservativo. Con flusso magnetico variabile la legge di Faraday in forma integrale dice: La circuitazione del campo elettrico lungo una linea chiusa non è nulla. Questo significa che non deriva da un potenziale: non esiste una d.d.p. univoca tra e .
Perché il percorso dei cavi conta. La lettura del voltmetro è l’integrale di lungo il cammino effettivo dei cavi. Due percorsi diversi che collegano a racchiudono aree diverse, dunque concatenano flussi diversi. La loro differenza è proprio dell’area compresa tra i due cammini:
Conclusione. Non è un malfunzionamento: in presenza di flusso variabile la “tensione tra due punti” perde di significato assoluto e dipende dal cammino. È esattamente ciò che Faraday prevede.
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Argomenti: Induzione elettromagnetica Concetti: Legge di Faraday-Neumann-Lenz · Flusso magnetico
Problem
A voltmeter is connected to two points and of a loop carrying a varying magnetic flux. Changing the routing of the leads around the loop changes the reading. Explain in five lines why this apparent absurdity is a direct consequence of Faraday’s law.
Solution
The electric field is no longer conservative. With a varying magnetic flux, Faraday’s law in integral form states: The circulation of the electric field along a closed loop is not zero. This means does not derive from a potential: there is no unique p.d. between and .
Why the lead routing matters. The voltmeter reading is the integral of along the actual path of the leads. Two different paths connecting to enclose different areas, and hence link different fluxes. Their difference is exactly of the area enclosed between the two paths:
Conclusion. This is not a malfunction: in the presence of a varying flux, the “voltage between two points” loses its absolute meaning and becomes path-dependent. That is exactly what Faraday’s law predicts.
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Argomenti: Electromagnetic induction Concetti: Faraday-Neumann-Lenz law · Magnetic flux
Testo
Due tubi verticali di pari geometria, uno di rame e uno di plastica. Si lascia cadere un magnete di neodimio in ciascuno. Spiega in cinque righe perché nel rame la caduta è lentissima e nella plastica è libera, malgrado nessuno dei due sia ferromagnetico.
Nello stesso istante il magnete è ancora in alto nel rame e già in basso nella plastica.
Soluzione
Nel rame. Il rame è un ottimo conduttore. Il magnete che cade fa variare il flusso attraverso le sezioni del tubo, inducendo correnti di Foucault nelle pareti. Per la legge di Lenz queste correnti si oppongono alla variazione: generano una forza frenante rivolta verso l’alto, proporzionale alla velocità . Il magnete accelera finché la forza frenante non bilancia il peso, e prosegue quasi a velocità limite, lentissimo. L’energia potenziale persa si dissipa per effetto Joule nelle correnti indotte.
Nella plastica. La plastica è un isolante: nessuna corrente può circolare, quindi nessuna forza frenante magnetica. Il magnete cade praticamente libero.
Il punto concettuale. Non serve che il tubo sia ferromagnetico: basta che conduca. È la conducibilità, non il magnetismo del materiale, a fare la differenza.
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Argomenti: Induzione elettromagnetica Concetti: Legge di Lenz · Correnti di Foucault · Effetto Joule
Problem
Two vertical tubes of identical geometry, one copper and one plastic. A neodymium magnet is dropped into each. Explain in five lines why the fall is extremely slow in the copper tube and free in the plastic one, even though neither is ferromagnetic.
At the same instant the magnet is still high in the copper tube and already low in the plastic one.
Solution
In the copper tube. Copper is an excellent conductor. The falling magnet changes the flux through the cross-sections of the tube, inducing eddy currents in the walls. By Lenz’s law these currents oppose the change: they generate a braking force directed upwards, proportional to the velocity . The magnet accelerates until the braking force balances its weight, and then continues at nearly constant terminal velocity, very slowly. The potential energy lost is dissipated by the Joule effect in the induced currents.
In the plastic tube. Plastic is an insulator: no current can flow, so there is no magnetic braking force. The magnet falls essentially freely.
The conceptual point. The tube need not be ferromagnetic: it only needs to conduct. It is the conductivity of the material, not its magnetism, that makes the difference.
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Argomenti: Electromagnetic induction Concetti: Lenz’s law · Eddy currents · Joule effect
Testo
Quattro spire identiche subiscono variazioni di flusso: (A) passa da a in ; (B) passa da a in ; (C) resta per ; (D) passa da a in . Ordina i moduli della FEM dal più piccolo al più grande.
Soluzione
La FEM dipende solo dalla rapidità di variazione del flusso, non dal suo valore:
Calcolo caso per caso:
In C il flusso è grande ma costante: derivata nulla, FEM nulla. In D conta l’ampiezza totale della variazione, .
Ordine dal più piccolo al più grande:
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Argomenti: Induzione elettromagnetica Concetti: Legge di Faraday-Neumann-Lenz Competenze: Ragionamento di ranking · Bilancio di flusso
Problem
Four identical loops undergo flux changes: (A) goes from to in ; (B) goes from to in ; (C) stays at for ; (D) goes from to in . Rank the magnitudes of the EMF from smallest to largest.
Solution
The EMF depends only on the rate of change of the flux, not on its value:
Case-by-case calculation:
In C the flux is large but constant: zero derivative, zero EMF. In D what matters is the total amplitude of the change, .
Order from smallest to largest:
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Argomenti: Electromagnetic induction Concetti: Faraday-Neumann-Lenz law Competenze: Ranking reasoning · Flux balance
Testo
Una calamita cade lungo l’asse di quattro spire conduttrici, identiche per area e resistenza ma diverse per numero di avvolgimenti e intensità del magnete: (A) , calamita debole; (B) , calamita debole; (C) , calamita forte ( volte ); (D) , calamita forte. Ordina dalla forza frenante minima alla massima durante l’attraversamento.
Soluzione
Da cosa dipende la forza frenante. A parità di velocità, la FEM indotta è proporzionale al numero di spire e al campo: . La corrente indotta (a resistenza fissa) è anch’essa . La forza frenante nasce dall’interazione tra questa corrente e il campo, e coinvolge di nuovo un fattore :
Valori relativi di (posto per la calamita debole, per quella forte):
Ordine dalla forza frenante minima alla massima:
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Argomenti: Induzione elettromagnetica Concetti: Legge di Lenz · Correnti di Foucault Competenze: Ragionamento di ranking
Problem
A magnet falls along the axis of four conducting loops, identical in area and resistance but differing in number of turns and magnet strength: (A) , weak magnet; (B) , weak magnet; (C) , strong magnet ( times ); (D) , strong magnet. Rank from minimum to maximum braking force during the crossing.
Solution
What the braking force depends on. At equal velocity, the induced EMF is proportional to the number of turns and to the field: . The induced current (at fixed resistance) is likewise . The braking force arises from the interaction between this current and the field, bringing in another factor of :
Relative values of (taking for the weak magnet, for the strong one):
Order from minimum to maximum braking force:
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Argomenti: Electromagnetic induction Concetti: Lenz’s law · Eddy currents Competenze: Ranking reasoning
Testo
Una sbarretta lunga scivola senza attrito su due rotaie parallele a , in un campo perpendicolare al piano delle rotaie. Le rotaie sono chiuse da un resistore . Calcola la FEM indotta e la corrente.
Sbarretta conduttrice che scorre su rotaie in un campo uscente dal piano.
Soluzione
FEM cinetica. Muovendosi, la sbarretta fa crescere l’area del circuito, quindi il flusso concatenato. La FEM indotta è:
Corrente. Il circuito è chiuso dal solo resistore ; per la legge di Ohm:
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Argomenti: Induzione elettromagnetica Concetti: Legge di Faraday-Neumann-Lenz · Forza elettromotrice · Legge di Ohm Competenze: Bilancio di flusso
Problem
A rod of length slides without friction on two parallel rails at , in a field perpendicular to the plane of the rails. The rails are closed by a resistor . Calculate the induced EMF and the current.
Conducting rod sliding on rails in a field pointing out of the plane.
Solution
Motional EMF. As it moves, the rod increases the area of the circuit, and therefore the linked flux. The induced EMF is:
Current. The circuit is closed only by the resistor ; by Ohm’s law:
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Topics: Induzione elettromagnetica Concepts: Legge di Faraday-Neumann-Lenz · Forza elettromotrice · Legge di Ohm Skills: Bilancio di flusso
Testo
Un solenoide ha spire, lunghezza e sezione . La corrente cresce linearmente nel tempo: . Calcola l’induttanza del solenoide e la FEM autoindotta.
Soluzione
Induttanza. Per un solenoide , con e :
FEM autoindotta. La corrente cresce a ritmo costante , quindi: Il segno meno indica che la FEM si oppone alla crescita della corrente (legge di Lenz). Essendo costante, la FEM autoindotta è costante nel tempo.
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Argomenti: Induzione elettromagnetica Concetti: Induttanza e autoinduzione Oggetti: Solenoide
Problem
A solenoid has turns, length and cross-section . The current grows linearly in time: . Calculate the inductance of the solenoid and the self-induced EMF.
Solution
Inductance. For a solenoid , with and :
Self-induced EMF. The current grows at a constant rate , so: The minus sign indicates that the EMF opposes the growth of the current (Lenz’s law). Since is constant, the self-induced EMF is constant in time.
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Topics: Induzione elettromagnetica Concepts: Induttanza e autoinduzione Objects: Solenoide
Testo
Un circuito serie è formato da una batteria , un resistore e un induttore . A si chiude l’interruttore . Calcola: (a) la costante di tempo ; (b) la corrente a regime ; (c) la corrente all’istante .
Circuito RL serie con batteria, interruttore, resistore e induttore.
Soluzione
(a) Costante di tempo.
(b) Corrente a regime. A regime l’induttore non ostacola più il passaggio (), quindi conta solo :
(c) Corrente a . La corrente cresce con legge esponenziale:
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Argomenti: Induzione elettromagnetica Concetti: Induttanza e autoinduzione · Circuito RC · Legge di Ohm
Problem
A series circuit consists of a battery , a resistor and an inductor . At the switch closes. Calculate: (a) the time constant ; (b) the steady-state current ; (c) the current at the instant .
Series RL circuit with battery, switch, resistor and inductor.
Solution
(a) Time constant.
(b) Steady-state current. At steady state the inductor no longer opposes the flow (), so only matters:
(c) Current at . The current grows exponentially:
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Topics: Induzione elettromagnetica Concepts: Induttanza e autoinduzione · Circuito RC · Legge di Ohm
Testo
Un circuito RLC serie ha , , . Calcola: (a) la frequenza di risonanza ; (b) il fattore di merito ; (c) la corrente massima a risonanza se la tensione applicata ha ampiezza .
Soluzione
(a) Frequenza di risonanza.
(b) Fattore di merito.
(c) Corrente massima a risonanza. A risonanza le reattanze si cancellano () e l’impedenza si riduce alla sola resistenza, :
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Argomenti: Induzione elettromagnetica Concetti: Oscillazioni LC e RLC · Risonanza · Corrente alternata
Problem
A series RLC circuit has , , . Calculate: (a) the resonant frequency ; (b) the quality factor ; (c) the maximum current at resonance if the applied voltage has amplitude .
Solution
(a) Resonant frequency.
(b) Quality factor.
(c) Maximum current at resonance. At resonance the reactances cancel () and the impedance reduces to the resistance alone, :
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Topics: Induzione elettromagnetica Concepts: Oscillazioni LC e RLC · Risonanza · Corrente alternata
Testo
Un trasformatore ideale alimenta a una lampada da . La tensione di rete al primario è . Calcola: (a) il rapporto tra le spire ; (b) la corrente al secondario ; (c) la corrente al primario .
Trasformatore: avvolgimento primario () e secondario () sullo stesso nucleo ferromagnetico.
Soluzione
(a) Rapporto tra le spire. Nel trasformatore ideale le tensioni stanno come le spire:
(b) Corrente al secondario. La lampada assorbe tutta la potenza al secondario:
(c) Corrente al primario. Nel trasformatore ideale la potenza si conserva, :
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Argomenti: Induzione elettromagnetica Concetti: Induttanza e autoinduzione · Corrente alternata · Legge di Faraday-Neumann-Lenz
Problem
An ideal transformer feeds a lamp at . The mains voltage on the primary is . Calculate: (a) the turns ratio ; (b) the secondary current ; (c) the primary current .
Transformer: primary winding () and secondary winding () on the same ferromagnetic core.
Solution
(a) Turns ratio. In the ideal transformer the voltages are proportional to the turns:
(b) Secondary current. The lamp draws the whole power on the secondary:
(c) Primary current. In the ideal transformer power is conserved, :
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Topics: Induzione elettromagnetica Concepts: Induttanza e autoinduzione · Corrente alternata · Legge di Faraday-Neumann-Lenz
Testo
Nel transitorio di chiusura di un circuito RL la corrente raggiunge il del valore di regime dopo . Sapendo che , ricava l’induttanza .
Soluzione
Nella crescita esponenziale , il valore corrisponde a , cioè a . Quindi la costante di tempo è . Da si ricava:
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Argomenti: Induzione elettromagnetica Concetti: Induttanza e autoinduzione · Circuito RC Competenze: Impostazione simbolica
Problem
In the closing transient of an RL circuit the current reaches of the steady-state value after . Knowing that , find the inductance .
Solution
In the exponential growth , the value corresponds to , i.e. to . So the time constant is . From we get:
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Testo
Un alternatore produce una FEM massima con una bobina di area , spire, immersa in un campo . A che pulsazione ruota la bobina? E a quanti giri al minuto?
Bobina che ruota con pulsazione in un campo magnetico uniforme.
Soluzione
La FEM massima di una spira rotante è . Ricavo la pulsazione: La frequenza corrispondente: I giri al minuto:
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Argomenti: Induzione elettromagnetica Concetti: Legge di Faraday-Neumann-Lenz · Corrente alternata · Forza elettromotrice
Problem
An alternator produces a maximum EMF with a coil of area , turns, immersed in a field . At what angular frequency does the coil rotate? And at how many revolutions per minute?
Coil rotating with angular frequency in a uniform magnetic field.
Solution
The maximum EMF of a rotating loop is . Solving for the angular frequency: The corresponding frequency: Revolutions per minute:
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Testo
In un transitorio di apertura di un circuito RL, la corrente è tracciata su scala semilogaritmica: il grafico di in funzione di è una retta di pendenza . Sapendo che , ricava .
Grafico semilogaritmico: decresce linearmente nel tempo con pendenza .
Soluzione
Nell’apertura di un circuito RL la corrente decade come . Prendendo il logaritmo: La retta ha pendenza . Uguagliando al valore letto sul grafico: Da ricavo la resistenza:
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Argomenti: Induzione elettromagnetica Concetti: Induttanza e autoinduzione · Circuito RC Competenze: Lettura dei grafici
Problem
In an opening transient of an RL circuit, the current is plotted on a semi-logarithmic scale: the graph of versus is a straight line of slope . Knowing that , find .
Semi-logarithmic graph: decreases linearly in time with slope .
Solution
When an RL circuit opens the current decays as . Taking the logarithm: The line has slope . Equating to the value read off the graph: From we get the resistance:
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Testo
Immagina un mondo in cui la corrente indotta avesse verso opposto a quello prescritto da Lenz: la spira favorirebbe il moto del magnete invece di opporsi. Spiega in cinque righe perché un mondo del genere violerebbe la conservazione dell’energia, e cosa succederebbe se appoggiassi una semplice spira chiusa accanto a un magnete fermo.
Soluzione
Se la corrente indotta favorisse il moto del magnete, ogni suo spostamento verrebbe accelerato: la sua energia cinetica crescerebbe e, contemporaneamente, la spira dissiperebbe per effetto Joule un’energia elettrica anch’essa crescente. Entrambe le energie apparirebbero dal nulla, senza alcuna sorgente: è un moto perpetuo di prima specie, che viola il primo principio della termodinamica. Con una spira chiusa appoggiata accanto a un magnete fermo, la più piccola fluttuazione termica innescherebbe una corrente che spinge il magnete, il cui moto amplifica la corrente, che spinge di più il magnete, e così via: il sistema si auto-accelererebbe indefinitamente. È l’assurdo che il segno meno di Lenz esiste proprio per impedire.
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Argomenti: Induzione elettromagnetica Concetti: Legge di Lenz · Legge di Faraday-Neumann-Lenz Competenze: Analisi di casi limite e fantafisica
Problem
Imagine a world in which the induced current had the opposite sense to that prescribed by Lenz: the loop would favour the motion of the magnet instead of opposing it. Explain in five lines why such a world would violate energy conservation, and what would happen if you placed a simple closed loop next to a stationary magnet.
Solution
If the induced current favoured the motion of the magnet, every displacement of it would be accelerated: its kinetic energy would grow and, at the same time, the loop would dissipate a growing amount of electrical energy through Joule heating. Both energies would appear out of nowhere, with no source: this is a perpetual motion machine of the first kind, which violates the first law of thermodynamics. With a closed loop placed next to a stationary magnet, the smallest thermal fluctuation would trigger a current that pushes the magnet, whose motion amplifies the current, which pushes the magnet harder, and so on: the system would self-accelerate indefinitely. This is precisely the absurdity that Lenz’s minus sign exists to prevent.
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Testo
Supponi che la costante magnetica del vuoto raddoppi all’improvviso. Discuti in cinque righe come cambierebbero: le induttanze dei solenoidi, le FEM autoindotte a parità di , la velocità della luce.
Soluzione
Induttanze. Per un solenoide : se raddoppia, ogni induttanza raddoppia. FEM autoindotte. : a parità di , la FEM autoindotta raddoppia anch’essa. Velocità della luce. : raddoppiando , la velocità della luce scende di un fattore .
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Argomenti: Induzione elettromagnetica Concetti: Induttanza e autoinduzione Competenze: Analisi di casi limite e fantafisica Oggetti: Solenoide
Problem
Suppose the magnetic constant of the vacuum suddenly doubled. Discuss in five lines how the following would change: solenoid inductances, self-induced EMFs at fixed , the speed of light.
Solution
Inductances. For a solenoid : if doubles, every inductance doubles. Self-induced EMFs. : at fixed , the self-induced EMF doubles as well. Speed of light. : doubling , the speed of light drops by a factor .
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Topics: Induzione elettromagnetica Concepts: Induttanza e autoinduzione Skills: Analisi di casi limite e fantafisica Objects: Solenoide
Testo
Un piano metallico orizzontale infinito, perfettamente conduttore, sostituisce il pavimento. Lasci cadere una piccola calamita sopra di esso. Discuti qualitativamente la traiettoria della calamita.
Soluzione
Mentre la calamita si avvicina, il flusso magnetico attraverso il piano tende a variare. In un conduttore perfetto questa variazione è impedita: si generano correnti superficiali (correnti di Foucault, o “correnti immagine”) che si oppongono all’ingresso del flusso, come impone la legge di Lenz. L’effetto è equivalente a un’immagine speculare della calamita che la respinge. La calamita rallenta man mano che si avvicina al piano, perché la forza repulsiva cresce al diminuire della distanza. In un conduttore perfetto (superconduttore) le correnti non si dissipano, quindi la repulsione è persistente: la calamita non tocca mai il piano ma si arresta a una quota di equilibrio dove la forza repulsiva bilancia esattamente il peso, restando in levitazione stazionaria.
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Argomenti: Induzione elettromagnetica Concetti: Legge di Lenz · Correnti di Foucault Competenze: Analisi di casi limite e fantafisica
Problem
An infinite, perfectly conducting horizontal metal plane replaces the floor. You drop a small magnet above it. Discuss qualitatively the trajectory of the magnet.
Solution
As the magnet approaches, the magnetic flux through the plane tends to change. In a perfect conductor this change is prevented: surface currents are generated (eddy currents, or “image currents”) that oppose the entry of the flux, as required by Lenz’s law. The effect is equivalent to a mirror image of the magnet repelling it. The magnet slows down as it approaches the plane, because the repulsive force grows as the distance decreases. In a perfect conductor (superconductor) the currents do not dissipate, so the repulsion is persistent: the magnet never touches the plane but comes to rest at an equilibrium height where the repulsive force exactly balances its weight, remaining in stationary levitation.
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Testo
Una vecchia dinamo poggia sul pneumatico e accende un faretto da a . Pedalando più veloce diventa più difficile pedalare. Spiega in cinque righe il bilancio energetico, indicando come variano FEM, corrente, potenza utile e forza di resistenza al pedale al raddoppiare della velocità.
Soluzione
La dinamo è un alternatore: la sua FEM è , quindi raddoppia al raddoppiare della velocità. La corrente raddoppia. La potenza elettrica erogata quadruplica. La forza frenante avvertita al pedale è legata alla coppia resistente : raddoppia. Il bilancio energetico è: il lavoro muscolare delle gambe si converte in energia elettrica nella dinamo, che il faretto trasforma in luce e calore per effetto Joule. Pedalare più forte è faticoso perché tutta la potenza in più erogata dalla lampada deve venire dai muscoli.
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Argomenti: Induzione elettromagnetica Concetti: Legge di Faraday-Neumann-Lenz · Corrente alternata · Effetto Joule · Forza elettromotrice
Problem
An old dynamo rests on the tyre and powers a headlamp at . Pedalling faster makes it harder to pedal. Explain in five lines the energy balance, indicating how the EMF, current, useful power and resistive force on the pedal change when the speed doubles.
Solution
The dynamo is an alternator: its EMF is , so it doubles when the speed doubles. The current doubles. The electrical power delivered quadruples. The braking force felt at the pedal is linked to the resistive torque : it doubles. The energy balance is: the muscular work of the legs is converted into electrical energy in the dynamo, which the headlamp turns into light and heat through Joule heating. Pedalling harder is tiring because all the extra power delivered by the lamp must come from the muscles.
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Testo
In un circuito ideale (senza resistenza) l’induttore ha e il condensatore . All’istante iniziale il condensatore è carico alla tensione e non circola corrente. Calcola: (a) la frequenza di oscillazione; (b) la corrente massima nel circuito; (c) l’energia totale, scrivendola in due forme equivalenti.
Circuito ideale: condensatore (a sinistra) e induttore (a destra) chiusi in anello.
Soluzione
(a) Frequenza di oscillazione. La pulsazione propria è , quindi
(c) Energia totale. All’inizio è tutta elettrica, immagazzinata nel condensatore: Nel circuito ideale essa si conserva e oscilla fra forma elettrica e magnetica:
(b) Corrente massima. Quando il condensatore è scarico tutta l’energia è magnetica, : Lo stesso risultato si ottiene da .
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Argomenti: Induzione elettromagnetica Concetti: Oscillazioni LC e RLC · Densità di energia del campo · Risonanza
Problem
In an ideal circuit (no resistance) the inductor has and the capacitor . At the initial instant the capacitor is charged to voltage and no current flows. Calculate: (a) the oscillation frequency; (b) the maximum current in the circuit; (c) the total energy, writing it in two equivalent forms.
Ideal circuit: capacitor (on the left) and inductor (on the right) closed in a loop.
Solution
(a) Oscillation frequency. The natural angular frequency is , so
(c) Total energy. At the start it is entirely electrical, stored in the capacitor: In the ideal circuit it is conserved and oscillates between electrical and magnetic form:
(b) Maximum current. When the capacitor is discharged all the energy is magnetic, : The same result follows from .
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Testo
Un trasformatore ideale ha il primario collegato a una pila da . Che cosa misura un voltmetro collegato al secondario? Discuti in cinque righe.
Soluzione
Un trasformatore trasferisce tensione al secondario solo grazie al flusso magnetico variabile che il primario produce nel nucleo: la fem indotta al secondario è , quindi serve .
Con una pila (corrente continua), a regime la corrente nel primario è costante: , il flusso non varia e il voltmetro al secondario legge zero.
Si osservano tensioni non nulle solo nei transitori: un picco al collegamento (la corrente sale rapidamente da al valore di regime) e un picco all’apertura (la corrente crolla a ). In entrambi è grande e appare una fem indotta impulsiva.
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Argomenti: Induzione elettromagnetica Concetti: Legge di Faraday-Neumann-Lenz · Induttanza e autoinduzione
Problem
An ideal transformer has its primary connected to a battery. What does a voltmeter connected to the secondary read? Discuss in five lines.
Solution
A transformer transfers voltage to the secondary only thanks to the changing magnetic flux that the primary produces in the core: the induced EMF on the secondary is , so it requires .
With a battery (direct current), at steady state the current in the primary is constant: , the flux does not change, and the voltmeter on the secondary reads zero.
Non-zero voltages are observed only during transients: a spike on connection (the current rises quickly from to the steady-state value) and a spike on disconnection (the current drops to ). In both cases is large and an impulsive induced EMF appears.
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Testo
Un fornello a induzione cuoce solo se la pentola è di materiale adatto. Spiega in cinque righe quale principio fisico è in opera e perché l’acciaio funziona ma la pirofila di vetro no.
Soluzione
Sotto la piastra di vetroceramica c’è una bobina percorsa da corrente alternata ad alta frequenza (tipicamente ), che genera un campo magnetico variabile nel tempo.
Questo campo, attraversando il fondo della pentola, induce in esso correnti di Foucault (correnti parassite chiuse nel metallo). Le correnti circolando in un materiale resistivo scaldano il fondo per effetto Joule (): è la pentola stessa a diventare la sorgente di calore.
L’acciaio è ferromagnetico e conduttore: concentra il campo e sviluppa correnti intense, quindi scalda molto. Il vetro (pirofila) è isolante: non vi circolano correnti, dunque non scalda. Per lo stesso motivo la piastra di vetroceramica resta fredda: si scalda solo per contatto con la pentola.
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Argomenti: Induzione elettromagnetica Concetti: Correnti di Foucault · Effetto Joule · Legge di Faraday-Neumann-Lenz
Problem
An induction hob only cooks if the pan is made of a suitable material. Explain in five lines which physical principle is at work and why steel works but glass ovenware does not.
Solution
Beneath the glass-ceramic plate there is a coil carrying high-frequency alternating current (typically ), which generates a time-varying magnetic field.
This field, passing through the base of the pan, induces eddy currents in it (closed parasitic currents in the metal). The currents flowing in a resistive material heat the base through Joule heating (): the pan itself becomes the source of heat.
Steel is ferromagnetic and conducting: it concentrates the field and develops intense currents, so it heats up a lot. Glass (ovenware) is an insulator: no currents flow in it, so it does not heat up. For the same reason the glass-ceramic plate stays cold: it only heats up through contact with the pan.
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Testo
La chitarra elettrica usa pickup magnetici posti sotto le corde. Come trasformano la vibrazione di una corda metallica in tensione elettrica? Discuti in cinque righe e spiega perché funzionano solo con corde ferromagnetiche.
Soluzione
Un pickup è formato da un magnete permanente attorno al quale è avvolta una bobina di molte spire. Il magnete magnetizza il tratto di corda ferromagnetica che gli sta sopra: la corda diventa così una piccola calamita.
Quando la corda pizzicata vibra, si avvicina e allontana dal pickup: il flusso magnetico concatenato con la bobina varia nel tempo. Per la legge di Faraday-Neumann nasce una fem indotta , un segnale elettrico che riproduce la frequenza di vibrazione della corda e viene poi amplificato.
Serve una corda ferromagnetica (acciaio, nichel): solo un materiale che si magnetizza abbastanza produce un flusso apprezzabile e ne modula la variazione. Corde di nylon o altri materiali non magnetici non alterano il flusso, quindi non generano segnale.
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Argomenti: Induzione elettromagnetica Concetti: Legge di Faraday-Neumann-Lenz · Flusso magnetico · Induttanza e autoinduzione
Problem
The electric guitar uses magnetic pickups placed beneath the strings. How do they convert the vibration of a metal string into electrical voltage? Discuss in five lines and explain why they only work with ferromagnetic strings.
Solution
A pickup consists of a permanent magnet around which a coil of many turns is wound. The magnet magnetises the section of ferromagnetic string above it: the string thus becomes a small magnet.
When the plucked string vibrates, it moves closer to and further from the pickup: the magnetic flux linked with the coil varies in time. By Faraday-Neumann’s law an induced EMF arises, an electrical signal that reproduces the vibration frequency of the string and is then amplified.
A ferromagnetic string (steel, nickel) is required: only a material that magnetises enough produces an appreciable flux and modulates its variation. Nylon or other non-magnetic strings do not alter the flux, so they generate no signal.
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Topics: Induzione elettromagnetica Concepts: Legge di Faraday-Neumann-Lenz · Flusso magnetico · Induttanza e autoinduzione
Testo
Una spira rettangolare di lato verticale entra con velocità costante in una regione dove il campo è uniforme e perpendicolare al piano della spira, la attraversa restando per un tratto completamente immersa, e infine ne esce. Il grafico di ha tre fasi. Disegna lo schema e indica per ognuna il segno e l’ampiezza relativa.
La spira (rossa) entra a velocità nella regione di campo uniforme (tratteggiata).
Soluzione
Il flusso concatenato cambia solo quando un lato verticale (lungo ) attraversa un bordo della regione. In quei tratti la fem cinetica vale in modulo ; quando la spira è tutta dentro il flusso è costante e .
Tre fasi.
- Ingresso: l’area immersa cresce, il flusso aumenta impulso rettangolare di ampiezza (Lenz: la corrente si oppone all’aumento).
- Interno: flusso costante .
- Uscita: l’area immersa diminuisce, il flusso cala impulso di segno opposto, .
Andamento di : impulso positivo all’ingresso, zero all’interno, impulso negativo in uscita, tutti di modulo .
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Argomenti: Induzione elettromagnetica Concetti: Legge di Faraday-Neumann-Lenz · Legge di Lenz Competenze: Lettura dei grafici · Bilancio di flusso
Problem
A rectangular loop with vertical side enters at constant velocity into a region where the field is uniform and perpendicular to the plane of the loop, crosses it while remaining fully immersed for a stretch, and finally exits. The graph of has three phases. Draw the diagram and indicate, for each phase, the sign and relative amplitude.
The loop (red) enters at velocity into the region of uniform field (dashed).
Solution
The linked flux changes only when a vertical side (of length ) crosses a boundary of the region. In those stretches the motional emf has magnitude ; when the loop is entirely inside, the flux is constant and .
Three phases.
- Entry: the immersed area increases, the flux increases rectangular pulse of amplitude (Lenz: the current opposes the increase).
- Inside: constant flux .
- Exit: the immersed area decreases, the flux drops pulse of opposite sign, .
Trend of : positive pulse on entry, zero inside, negative pulse on exit, all of magnitude .
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Topics: Induzione elettromagnetica Concepts: Legge di Faraday-Neumann-Lenz · Legge di Lenz Skills: Lettura dei grafici · Bilancio di flusso
Testo
In un circuito l’interruttore viene chiuso a e poi riaperto per scollegare la pila a (cortocircuitando l’induttore su ). Disegna qualitativamente e indica i valori caratteristici.
Soluzione
Chiusura (). L’induttore si oppone alla variazione di corrente: essa cresce esponenzialmente verso il valore di regime con costante di tempo : A si ha .
Apertura (). Scollegata la pila, l’induttore è chiuso su : la corrente non può saltare a zero e decade esponenzialmente con la stessa :
Salita fino a a , poi decrescita verso .
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Argomenti: Induzione elettromagnetica Concetti: Induttanza e autoinduzione · Circuito RC Competenze: Lettura dei grafici
Problem
In an circuit the switch is closed at and then reopened to disconnect the battery at (short-circuiting the inductor across ). Sketch qualitatively and indicate the characteristic values.
Solution
Closing (). The inductor opposes the change in current: it grows exponentially towards the steady-state value with time constant : At we have .
Opening (). With the battery disconnected, the inductor is closed across : the current cannot jump to zero and decays exponentially with the same :
Rise up to at , then decay towards .
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Topics: Induzione elettromagnetica Concepts: Induttanza e autoinduzione · Circuito RC Skills: Lettura dei grafici
Testo
Stima la fem media indotta nel telaio di una finestra di treno () che viaggia a in una zona dove la componente verticale del campo magnetico terrestre vale .
Soluzione
Converto la velocità:
Il campo è verticale e il moto è orizzontale: il lato orizzontale del telaio (lungo ) taglia le linee di campo e si comporta come una sbarretta in moto. La fem cinetica vale . Prendendo il lato lungo : (con il lato si otterrebbe : stesso ordine di grandezza).
È una tensione minuscola, del tutto irrilevante: mostra perché il campo terrestre non produce effetti percepibili sui veicoli.
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Argomenti: Induzione elettromagnetica Concetti: Legge di Faraday-Neumann-Lenz · Forza elettromotrice Competenze: Stime di Fermi
Problem
Estimate the average emf induced in the frame of a train window () travelling at in a region where the vertical component of the Earth’s magnetic field is .
Solution
Convert the velocity:
The field is vertical and the motion is horizontal: the horizontal side of the frame (of length ) cuts the field lines and behaves like a moving rod. The motional emf is . Taking the long side : (with the side one would get : the same order of magnitude).
A tiny voltage, entirely negligible: it shows why the Earth’s field produces no perceptible effects on vehicles.
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Topics: Induzione elettromagnetica Concepts: Legge di Faraday-Neumann-Lenz · Forza elettromotrice Skills: Stime di Fermi
Testo
Una radio AM riceve un segnale a da una stazione distante che irradia . Stima il campo elettrico al ricevitore e la fem indotta su un’antenna a spira di area .
Soluzione
Intensità al ricevitore. La potenza si distribuisce su una semisfera (il suolo riflette), di area :
Campo elettrico. Da , con impedenza del vuoto , cioè :
Fem sulla spira. Il campo magnetico è ; il flusso oscilla a su area : Poche decine di microvolt: è il segnale minuscolo che lo stadio amplificatore della radio deve elaborare.
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Argomenti: Induzione elettromagnetica Concetti: Legge di Faraday-Neumann-Lenz Competenze: Stime di Fermi
Problem
An AM radio receives a signal from a station away radiating . Estimate the electric field at the receiver and the emf induced on a loop antenna of area .
Solution
Intensity at the receiver. The power is spread over a hemisphere (the ground reflects), of area :
Electric field. From , with the impedance of free space , i.e. :
Emf on the loop. The magnetic field is ; the flux oscillates at over area : A few tens of microvolts: it is the tiny signal that the radio’s amplifier stage must process.
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Topics: Induzione elettromagnetica Concepts: Legge di Faraday-Neumann-Lenz Skills: Stime di Fermi
Testo
Un piccolo magnete cilindrico oscilla appeso a un filo, a distanza sopra una lastra di rame spessa . Spiega qualitativamente perché l’ampiezza delle oscillazioni decresce e stima il tempo caratteristico di smorzamento, sapendo che la forza frenante è con , dove è la resistenza efficace della regione di rame interessata.
Soluzione
Perché si smorza. Mentre il magnete oscilla, il campo che investe il rame varia nel tempo: nella lastra si inducono correnti di Foucault. Per la legge di Lenz queste correnti si oppongono alla variazione di flusso, cioè al moto del magnete: nasce una forza frenante viscosa , proporzionale alla velocità e opposta ad essa. L’energia meccanica viene dissipata per effetto Joule nel rame, quindi l’ampiezza cala.
Modello. Aggiungendo il termine viscoso all’equazione del pendolo si ha un oscillatore smorzato; l’inviluppo dell’ampiezza decade come con
Stima dell’ordine. Per un magnetino di massa dell’ordine dei grammi () e un coefficiente dell’ordine di (rame molto conduttore, piccola, magnete vicino), si ottiene Avvicinando il magnete al rame cresce e diminuisce: lo smorzamento è più rapido. È il principio del freno a correnti parassite.
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Argomenti: Induzione elettromagnetica Concetti: Legge di Lenz · Correnti di Foucault · Oscillazioni smorzate · Effetto Joule
Problem
A small cylindrical magnet swings on a thread, at a distance of above a copper plate thick. Explain qualitatively why the amplitude of the oscillations decreases and estimate the characteristic damping time, knowing that the braking force is with , where is the effective resistance of the copper region involved.
Solution
Why it damps. As the magnet swings, the field impinging on the copper varies in time: eddy currents are induced in the plate. By Lenz’s law these currents oppose the change in flux, i.e. the motion of the magnet: a viscous braking force arises, proportional to the velocity and opposite to it. The mechanical energy is dissipated through Joule heating in the copper, so the amplitude decreases.
Model. Adding the viscous term to the pendulum equation gives a damped oscillator; the amplitude envelope decays as with
Order-of-magnitude estimate. For a small magnet of mass of the order of grams () and a coefficient of the order of (highly conductive copper, small , magnet close by), we get Bringing the magnet closer to the copper increases and decreases : the damping is faster. This is the principle behind the eddy-current brake.
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